O MÉTODO TBL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO EM AULAS DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA
Frente ao desafio da docência no século XXI, torna-se relevante a discussão e estudo de caso de implementação da metodologia ativa TBL (Team Based Learning) em disciplinas de História da Arquitetura.
Roberto de Almeida Bottura
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ATELIERS DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA: ANÁLISE GRÁFICA, DESENHO E MODELOS ANALÍTICOS
Os exercícios e a pesquisa que dão suporte a este ensaio partem do pressuposto de que as diversas formas de análise gráfica podem vir a conformar instrumentos importantes para a interação entre os conhecimentos de teoria, história e projeto de ...
M. Cotrim, Nelci Tinem, W. Vidal
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O processo de industrialização na década de 1960 e as transformações da paisagem urbana no bairro da Prata, em Campina Grande [PDF]
Esse texto possui como objeto de estudo, o papel da industrialização no desenvolvimento urbano do bairro da Prata, na cidade de Campina Grande- agreste do estado da Paraíba, nordeste brasileiro- durante a década de 1960.
Alfonso de Albuquerque e Melo, Alcilia
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Manual de instruções: a mão que desenha e as mãos na massa [PDF]
3º congresso – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea de 2016 – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea – foram apresentados pelos/as estudantes da disciplina de Crítica e História da Arquitetura e da Cidade IV sob orientação da ...
Grzeczeczen, Lucca
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Do moderno ao “moderno do Sul”: o lugar subalterno do regionalismo crítico na história da arquitetura [PDF]
3º congresso – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea de 2016 – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea – foram apresentados pelos/as estudantes da disciplina de Crítica e História da Arquitetura e da Cidade IV sob orientação da ...
Durães, Nicoly
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Cantero tradicional VS Cantero de mutirões: la poética del diseño dentro del cantero auto gestionado [PDF]
3º congresso – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea de 2016 – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea – foram apresentados pelos/as estudantes da disciplina de Crítica e História da Arquitetura e da Cidade IV sob orientação da ...
Ayala Gómez, Rubén D.
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Por que estudar história da arquitetura
A partir das discussoes realizadas no Coloquio Internacional “Nagenese das racionalidades modernas: em torno de Alberti”(IEAT/NPGAU/Escola de Arquitetura/UFMG, Belo Horizonte,abril/2011), o presente trabalho dedica-se a pensar a razao dese estudar ...
C. A. Brandão
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Mutirões Autogestionarios: lucha emancipadora de los movimientos sociales [PDF]
3º congresso – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea de 2016 – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea – foram apresentados pelos/as estudantes da disciplina de Crítica e História da Arquitetura e da Cidade IV sob orientação da ...
Zarza Portillo, Nidia Resedad Del Carmen
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De architectis instituendis: a investigação pelo desenho depois de Bolonha [PDF]
Os arquitetos devem ser especialistas em Investigação pelo Desenho, isto é, na capacidade de criar e manipular imagens que expressem ideias, relacionando diferentes áreas de conhecimento (estética, funcionalidade, construção, contexto físico e cultural ...
Fernandes, Eduardo Jorge Cabral dos Santos
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Imponiendo e importando identidades: de Le Corbusier a Koolhaas en los planos urbanos para Bogotá [PDF]
3º congresso – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea de 2016 – As múltiplas Faces da Arquitetura Contemporânea – foram apresentados pelos/as estudantes da disciplina de Crítica e História da Arquitetura e da Cidade IV sob orientação da ...
Roa Mancera, Diana Carolina
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