Theoretical report: reflections and considerations for authors, reviewers, and editors. [PDF]
Souza Filho BAB +2 more
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Scientific perspective of emotional management in health professionals. [PDF]
Zevallos L.
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Documentos de professores como fontes para a história da educação matemática: o Arquivo Pessoal Euclides Roxo – APER [PDF]
Disponível em: http://ojs.fe.unicamp.br/ged/zetetike/article/view/2472/2232Este texto tem por objetivos: destacar a importância que vem ganhando o uso de arquivos pessoais nas práticas historiográficas; salientar a relevância dos arquivos ...
Valente, Wagner Rodrigues
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[Nurses' perception of the applicability of the continuity of care processPercepção de profissionais de enfermagem sobre a aplicabilidade do processo de continuidade do cuidado]. [PDF]
Rojas-Manzano KL +3 more
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O presente trabalho tem como objetivo indicar um conjunto de produções intelectuais sobre o uso da História da Matemática (HM) na educação matemática (EM), em língua portuguesa e em língua inglesa.
Giselle Costa de Sousa +2 more
doaj
Learning impacts on elementary education students during physical and social distancing due COVID-19. [PDF]
Barbosa ALA, Anjos ABLD, Azoni CAS.
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O saber: uma questão crucial para a institucionalização da Educação Matemática e profissionalização do educador matemático [PDF]
Disponível em: http://www.seer.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2882/2243O texto analisa a matemática na formação de professores. Busca inicialmente fazer um elenco das discussões existentes sobre o assunto.
Valente, Wagner Rodrigues
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Future teachers and the self-perception of vocal symptoms and knowledge about vocal health and hygiene. [PDF]
Rosa ICB +3 more
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Cognição e criatividade na investigação em história da matemática: contribuições para a educação matemática [PDF]
Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/37942Neste artigo analiso como a investigação histórica das ideias matemáticas pode evidenciar a criatividade como um acionador do processo de cognição matemática e suas ...
Mendes, Iran Abreu
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A Metodologia História da Matemática na Formação de Professores
Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Uberlândia, com foco na contribuição e validação do produto educacional desenvolvido para a formação de ...
Nubia Gabrieli Barbosa de Camargos +1 more
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