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Theoretical report: reflections and considerations for authors, reviewers, and editors. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2022
Souza Filho BAB   +2 more
europepmc   +1 more source

Documentos de professores como fontes para a história da educação matemática: o Arquivo Pessoal Euclides Roxo – APER [PDF]

open access: yes, 2004
Disponível em: http://ojs.fe.unicamp.br/ged/zetetike/article/view/2472/2232Este texto tem por objetivos: destacar a importância que vem ganhando o uso de arquivos pessoais nas práticas historiográficas; salientar a relevância dos arquivos ...
Valente, Wagner Rodrigues
core   +1 more source

História da Matemática na educação: apontamentos iniciais sobre algumas literaturas produzidas em língua portuguesa e língua inglesa

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática
O presente trabalho tem como objetivo indicar um conjunto de produções intelectuais sobre o uso da História da Matemática (HM) na educação matemática (EM), em língua portuguesa e em língua inglesa.
Giselle Costa de Sousa   +2 more
doaj  

O saber: uma questão crucial para a institucionalização da Educação Matemática e profissionalização do educador matemático [PDF]

open access: yes, 2016
Disponível em: http://www.seer.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2882/2243O texto analisa a matemática na formação de professores. Busca inicialmente fazer um elenco das discussões existentes sobre o assunto.
Valente, Wagner Rodrigues
core   +1 more source

Cognição e criatividade na investigação em história da matemática: contribuições para a educação matemática [PDF]

open access: yes, 2013
Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/37942Neste artigo analiso como a investigação histórica das ideias matemáticas pode evidenciar a criatividade como um acionador do processo de cognição matemática e suas ...
Mendes, Iran Abreu
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A Metodologia História da Matemática na Formação de Professores

open access: yesRevista de História da Educação Matemática
Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Uberlândia, com foco na contribuição e validação do produto educacional desenvolvido para a formação de ...
Nubia Gabrieli Barbosa de Camargos   +1 more
doaj   +1 more source

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