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DERA é Sentir/Fazer Pesquisa, Ensino e Extensão: Relato de Experiência durante e Pós-pandemia

open access: yesEstudos e Pesquisas em Psicologia
Um grupo de pesquisa, de ensino e de extensão, que visa à promoção da saúde mental, é apresentado, indicando a articulação entre projetos de pesquisa, de intervenção e de divulgação científica.
Edna Lúcia Tinoco Ponciano
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O Teatro como ferramenta de intervenção e comunicação sobre saúde mental [PDF]

open access: yes, 2020
Trabalho de conclusão de Residência apresentado ao Programa Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Saúde da Família na ...
Pereira, Mirian Caroline
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Memória autobiográfica da infância em universitários da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

open access: yesEstudos Interdisciplinares em Psicologia, 2018
A memória autobiográfica (MA) constitui um conjunto de memórias que o indivíduo possui em relação a sua própria história de vida. O presente estudo tem como objetivo investigar a MA na infância em 60 universitários da Universidade Federal Rural do Rio de
Monique Heinen Gall, Emmy Uehara Pires
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a importância da motivação para a leitura no pré-escolar [PDF]

open access: yes, 2011
Este trabalho tem como tema "a importância da motivação para a leitura no pré-escolar" e insere-se no contexto de Mestrado de Língua Portuguesa. É importante que a criança descubra e estabeleça com o texto escrito, emanado de alguém ausente, uma ...
Coelho, Isabel Maria Gândara Francisco
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Bunraku – patrimônio cultural imaterial

open access: yesMóin-Móin, 2018
Bunraku. Lugar onde os bonecos explicam as emoções humanas melhor do que os seres humanos. Como a Opera dei Pupi, na Sicília, Itália, e o Wayang, na Indonésia, o Ningyo Joruri Bunraku foi considerado como Patrimônio Imaterial da Humanidade pela UNESCO em
Yasuko Senda
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O caso de um jovem autista: uma história, um percurso, uma vida [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação de mest., Psicologia da Educação, Universidade do Algarve, 2007O presente estudo visa a compreensão do desenvolvimento, nas dimensões cognitiva e social, de um adolescente de 15 anos de idade com diagnóstico do Espectro do Autismo, a partir ...
Pereira, Cândida Paula Belião Rocha
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“Quem quer ser apagado?”: Representações da história e a descolonização do pensamento [PDF]

open access: yes, 2014
As representações da história “universal” veiculadas pelos media e disseminadas nas enciclopédias ditas globais, são talvez um dos mais evidentes exemplos do quanto ainda há a fazer para descolonizar o conhecimento.
Cabecinhas, Rosa
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“Eu fui para batalhar”: discursos emocionais na trajetória de um estudante universitário

open access: yesAmbivalências
Neste artigo, por meio do método da história de vida, analiso a trajetória de um estudante em duas repúblicas estudantis em Ouro Preto (MG). Mais especificamente, investigo os discursos emocionais presentes em sua narrativa e como estes se entrelaçam com
Yuri Alexandre Estevão-Rezende
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Um mergulho no “Morro do Querosene” e o encontro com os artistas do invisível: reflexões sobre arte, comunidade, afeto e práxis psicossocial

open access: yesRevista de Ciências Humanas, 2016
Trata-se de uma reflexão sobre arte e comunidade, com foco na análise das afetações que a cultura popular promove em um bairro.  Vigotski é autor de referência, com sua defesa  do psicológico como fenômeno sócio-histórico, da positividade dos afetos e da
Lívia Maria Camilo dos Santos   +1 more
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Factores preditores de PTSD e critérios de selecção em profissionais de actuação na crise [PDF]

open access: yes, 2007
A investigação mostra que mesmo face a exposição profundamente adversa e traumática, uma percentagem elevada da população não desenvolve perturbação psi-cológica.
Maia, Ângela
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