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O controle jurisdicional da administração pública e os conceitos indeterminados [PDF]

, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas.Estudo sobre os limites do controle jurisdicional da Administração Pública, principalmente a questão dos conceitos indeterminados e sua relação com a ...
Sicca, Gerson dos Santos
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É possível pensar a história em uma era pós-subjetiva?

Topoi
O ensaio discute as categorias de sujeito, temporalidade e modernidade, a partir do empreendimento teórico de Koselleck, nos marcos do debate contemporâneo em torno das articulações entre filosofia, história e política.
Elías José Palti
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USO DE RELATOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: DEBATES E EXPERIÊNCIAS [PDF]

, 2014
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de História.Este trabalho é resultado das discussões a respeito do uso de diferentes fontes e linguagens no ensino de História, especialmente no que ...
Silva, Najra Lafaeth
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O que é “público” no direito público do século XVIII? Discussão conceitual a partir do debate entre Mello Freire e Ribeiro dos Santos

Varia História
RESUMO Nas décadas finais do século XVIII, Paschoal José de Mello Freire dos Reis elaborou o primeiro código de direito público de Portugal, que não foi aprovado pela Junta da Censura e Revisão especialmente devido às críticas de António Ribeiro dos ...
RENATO DE ULHOA CANTO REIS
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Desenvolvimento como evolução

Revista de História, 2003
Desenvolvimento e evolução são noções produzidas na ciência - especialmente em biologia, história, economia e sociologia -, na filosofia e na prática política.
Flávio Diniz Ribeiro
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Epistemologia dos números complexos [PDF]

, 1999
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.A Historia da Matemática sempre me fascinou, principalmente pelo aspecto humano que contém fracassos e êxitos de muitas gerações.
Vieira, Lúcia Helena da Silva
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Artes de viver, artes de aprender: o ensino de história na trajetória de duas professoras de anos iniciais [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Esta pesquisa trata acerca das memórias e dos saberes de duas professoras de anos iniciais da ...
Schatzmann, Marilane
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O CONCEITO DE REVOLUÇÃO NO DISCURSO ULTRAMONTANO NO BRASIL OITOCENTISTA: UM ESTUDO DE SEMÂNTICA HISTÓRICA [PDF]

Almanack
Resumo O presente artigo analisa as mutações semânticas operadas no conceito de “revolução”, à luz de seus usos discursivos pela imprensa ultramontana editada no Brasil da segunda metade do século XIX.
Ana Rosa Cloclet da Silva, Leonardo Henrique de Souza Silva   +1 more
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Metaforologia entre História dos Conceitos e Não-Conceitualidade: uma recepção intempestiva de Hans Blumenberg

Cadernos de Filosofia Alemã, 2020
O presente artigo discute as transições que ocorreram quanto à metaforologia no pensamento de Hans Blumenberg (1920-1996), especialmente demarcando as possibilidades de sua recepção no Brasil.
Luiz Filipe Araújo Alves
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O transnacional na história da educação

Educação e Pesquisa, 2021
Resumo Este artigo discute pesquisas recentes em história transnacional da educação com ênfase nas categorias centrais com base nas quais os objetos de estudo são construídos.
Eugenia Roldán Vera, Eckhardt Fuchs
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