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Réel, contexte et cognition. Contribution à une histoire de la linguistique cognitive [PDF]
Histoire Épistémologie Langage, 2012 Cet article interroge, dans une perspective historique et épistémologique, la manière dont la linguistique cognitive du demi-siècle passé a pris en compte (ou non) le contexte dans les opérations mentales de réception/ interprétation et de production langagière auxquelles elle s’est, dès son fondement, attachée.
Achard-Bayle, Guy, Paveau, Marie-Anne
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SHS Web of Conferences, 2012 Les conditions de la genèse du projet – les voies nouvelles que la liste Cerquiglini a ouvertes pour la sociolinguistique – et le collectif de chercheurs qui s’en occupe.
Kremnitz Georg
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Aspects linguistiques d’un conflit territorial et ethnique entre deux ksours à Goulmima au Sud-est du Maroc [PDF]
AkofenaRésumé : L’article propose l’étude de la répercussion d’un conflit autour de la propriété des terres collectives entre deux ksours[1] limitrophes qui sont le ksar des Ait Yahya Outmane et le ksar Magamane sur le comportement sociolinguistique des ...
Mustapha KHIRI
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Echelles de temps et échelles d’objets dans l’histoire de la grammaire française
SHS Web of Conferences, 2012 Les historiens ont coutume d’enraciner leur discipline dans le « récit » et, par conséquent, d’admettre que la « ligne » de l’histoire est celle d’une temporalité linéaire à quoi se résume la chronologie.
Auroux Sylvain
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Ganaoni : histoire d’une localité sénoufo gbâto du Nord de la Côte d’Ivoire, des origines au peuplement malinké (XVIIIe siècle-XIXe siècle) [PDF]
AkofenaRésumé: Les Sénoufo sont un peuple de l’aire gour dont le foyer linguistique est situé entre Banfora et Bougouni au Burkina-Faso, et Sikasso au Sud du Mali. La descente des Sénoufo vers le nord ivoirien remonte au deuxième millénaire.
Kouakou Désiré M’BRAH & Salifou DIABAGATE
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« I was the low girl on the totem pole »
Voix Plurielles, 2021 De nombreux travaux critiques dans le domaine des études littéraires autochtones utilisent le critère linguistique francophone comme déterminant dans la constitution du corpus, voire de l’histoire littéraire autochtone au Québec.
Marie-Eve Bradette
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Voix Plurielles, 2013 Dans cet article, nous présentons l’utilisation de deux œuvres artistiques en classe de FLE qui nous ont permis de traiter de certaines formes de réalités interculturelles et d’altérité inhérentes à la Francophonie : une œuvre littéraire africaine d ...
Clotilde Barbier
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Le conte dans la classe de FLE
Caligrama: Revista de Estudos Românicos, 2011 Resumo: O conto maravilhoso pode ser utilizado nas aulas de Francês Língua Estrangeira (FLE) como suporte da compreensão e da expressão orais. Texto curto, apresentando uma estória agradável e conhecida, o conto permite a apropriação de estruturas ...
Takiko do Nascimento
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, 2014 Extrait du corpus d'Orléans, réalisé dans le cadre de l'Enquête SocioLinguistique à Orléans à la fin des années 1960.RR mise en scène -témoin explique l'origine des noms du quartier des Acacias01 née au coin de la rue -partie 10 ans avec parents dans le ...
Blanc, Michel +2 more
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Le Conte De José Luis González : Une Fenêtre Ouverte Sur La Réalité Socio-historique De Porto Rico
Revue Algérienne des Lettres, 2018 La littérature a toujours été le reflet de l’environnement social, économique, culturel et linguistique d’une société donnée. Les auteurs se servent alors de leurs écrits pour donner leur opinion sur certains sujets ou tout simplement raconter une ...
Perrine MVOU
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