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Las tesis de la filosofía de la historia en Benjamin: un compromiso con la memoria y la acción política

Revista Filosofía UIS, 2016
Se muestra como las tesis de la filosofía de la historia de Benjamin, permiten que pensemos la historia y la acción política en forma distinta a como han sido concebidas en la historiografía y la política tradicional.
Luis Alfonso Zuñiga Herazo
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CUCUZZA, Héctor Rubén (Dir.); SPREGELBURD, Roberta Paula (Codir.). Historia de la lectura en la Argentina: del catecismo colonial a las netbooks estatales. Buenos Aires: Editoras del Calderón, 2012.

, 2013
D. Valdez
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Lectura epistemológica de la historia de la ciencia en los “descubrimientos”

, 2022
Alger Sans Pinillos, Agustín Adúriz–Bravo   +1 more
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What present for plasticity? History and Motor Scheme [PDF]

, 2019
Indexación: Revista UNAB.La obra de Catherine Malabou, basada principalmente en la reelaboración filosófica del concepto de plasticidad, ofrece una nueva lectura del tiempo y, puntualmente, de la conciencia histórica.
Pérez Pezoa, Diego
core  

Reescribir la historia, reivindicar la identidad: lecturas femeninas del periodo colonial a través de la escritora Teresa de la Parra

, 2016
Valentina Salinas Carvacho
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Narraciones en reposo, la historia posible de la lectura de los escritores en Ricardo Piglia

, 2023
Roberto Kaput González Santos
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Neurosis y perversión: lo inédito y lo prohibido. Digresión analítica sobre el caso de Pablo de Olavide y una guía de lectura para la Historia del tribunal del Santo Oficio de la Inquisición en Chile de José Toribio Medina.

, 2014
Juan Esteban Plaza Parrochia
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Historia de la ciencia y la tecnología: lecturas de “Historia Mexicana” 1 [PDF]

Hispanic American Historical Review, 1994
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«Lo que nunca me atreví a confesar...» La lectura en la memoria del docente

Diálogos Pedagógicos, 2012
En este trabajo nos proponemos indagar uno de los factores intervinientes en la formación de los niños y jóvenes como lectores, en búsqueda de respuestas a la pregunta acerca del no éxito de nuestro sistema educativo en dicha formación.
María Elena Leiza de Almada, María Dolores Duarte   +1 more
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La “diferencia” y la “desigualdad” como claves de lectura de la historia de los estudios de comunicación y cultura latinoamericanos. El caso de García Canclini

, 2015
Adrián Pulleiro
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