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Historia y memoria : ¿cómo enseñar la(s) memoria(s) del dolor? [PDF]
, 2013 Esta ponencia pretende relacionar las ideas de historia investigada e historia enseñada desde algunas preguntas sobre cómo enseñar el pasado traumático de nuestra historia reciente.
Fava, Claudia
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México
Cultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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História do Tempo Presente e América Latina: México - uma entrevista com Eugenia Allier-Montaño
Tempo e Argumento, 2019 Entrevistada Eugenia Allier-Montaño es investigadora titular del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México y docente en el Colegio de Estudios Latinoamericanos de la Facultad de Filosofía y Letras de la misma ...
Elisangela da Silva Machieski +1 more
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Sociohistórica, 2022 El artículo investiga dos huelgas en la Patagonia argentina, ocurridas entre 1975 y 1976. Fueron procesos de lucha que conmocionaron las ciudades y regiones en las que se desarrollaron, que involucraron otros colectivos laborales y sufrieron una dura ...
Gonzalo Pérez Álvarez +1 more
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IX Jornadas de Trabajo sobre Historia Reciente
, 2021 Facultad de Humanidades y Ciencias de la ...
Servetto, Alicia +2 more
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The “boy problem” in public policy
Politics &Policy, Volume 52, Issue 1, Page 70-88, February 2024.Abstract The article investigates how gender differences in school performance are conceptualized in recent Swedish and Norwegian public commission reports against the backdrop of an increasing public focus on “problem boys” and boys' underachievement in school as a policy challenge. We found substantive country differences, despite regime similarities
Cathrine Holst, Mari Teigen
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Historia reciente de la universidad de Alcalá (continuación)
Vivat Academia. Revista de Comunicación, 2003 He aquí la última entrega de esta historia de la resurrección de la Universidad de Alcalá, relatada por José Morilla, que ha cubierto el periodo comprendido entre mediados los años sesenta, cuando se produce el primer intento, y 1989. Este capítulo está dedicado, fundamentalmente, a los convenios firmados a finales de 1984 y comienzos de 1985 con el ...
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Entrevista a Antonio Millán-Puelles [PDF]
, 1998 Entrevista de Rafael Llano y Alejandro Llano al profesor Antonio Millán-Puelles, en la que se repasan algunos aspectos biográficos del filósofo, al tiempo que se sobrevuela por la historia reciente del pensamiento y la academia ...
Llano, A. (Alejandro) +1 more
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Applying genomic approaches to identify historic population declines in European forest bats
Journal of Applied Ecology, Volume 61, Issue 1, Page 160-172, January 2024.Genomic approaches can provide a better understanding of the conservation status of threatened species, within historic and contemporary contexts, and inform their conservation management. Our findings of will directly influence the definition of the Favourable Conservation Status of the barbastelle, in turn influencing considerations of the ...
Orly Razgour +11 more
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“Las hijas del trueno”. Algunas notas sobre el carácter sexuado de la represión en Mendoza (1976)
Páginas, 2019 Este trabajo se propone ahondar en las características sexo genéricas y de clase de los dispositivos represivos estatales que actuaron en Mendoza durante 1976.
Laura ´ Rodríguez Agüero
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