DUAS FASES DE CAPISTRANO DE ABREU: NOTAS EM TORNO DE UMA PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA
Projeto História, 2011 Este artigo busca desenvolver uma reflexão acerca da produção historiográfica de Capistrano de Abreu, recolocando contextos internacionais, nacionais e locais que confluem para dar possibilidade ao surgimento de uma obra que se contrapõe a toda uma ...
José D’Assunção Barros
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Memória, história e identidade: o caso da “escola uspiana de história”
ArtCultura, 2019 Este artigo discute o texto “A escola uspiana de história”, de Maria Helena Rolim Capelato, Raquel Glezer e Vera Lucia Amaral Ferlini, publicado em 1994 na revista Estudos Avançados, a partir de uma articulação entre memória e identidade.
Diego José Fernandes Freire
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O passado e o presente na construção do conceito de patrimonialismo a partir da obra de Joaquim Manuel de Macedo intitulada "A carteira do meu tio" [PDF]
, 2018 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Carie, Nayara Silva de +1 more
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História intelectual e historiografia brasileira: práticas e trajetórias
INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 2016 Este texto tem por objetivo apresentar a resenha da obra “A história intelectual: entre instituições e letrados na historiografia brasileira”. Publicada pela Editora Paco, em 2015, apresenta uma coletânea de artigos reunidos por Diogo da Silva Roiz, e traz, em seu título, alguns elementos que compõem o cerne da temática da obra.
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BIBLIOTHECA MUNDI: LIVROS DE VIAGEM E HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA COMO ESPELHOS DA NAÇÃO
Projeto História, 2011 Este artigo trata das formas como a Literatura de Viagem foi incorporada à historiografia brasileira, dando-lhe inúmeras imagens das cidades luso-brasileiras, servindo como um espelho de alteridade, que de um lado construía a identidade do viajante ...
Amilcar Torrão Filho
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Conflitos entre a Memória familiar e a História das salas de aula: reflexões sobre o Projeto "Indígenas, Quilombolas e Napalm: uma História da Guerrilha do Vale do Ribeiro" e a didática da História na perspectiva da práxis [PDF]
, 2018 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Oliveira, Thiago Augusto Divardim de
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Formas e problemas da historiografia brasileira
HISTÓRIA UNISINOS, 2009 Em sintonia com tendencias de estudos desenvolvidos na Europa e nos Estados Unidos, observam-se, no Brasil, uma ampliacao e uma diversificacao dos estudos e das reflexoes sobre a trajetoria e as caracteristicas da producao dos historiadores. La, bem como aqui, as reflexoes teoricas aceleram-se em descompasso com a pratica cientifica.
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Coleção África-Brasil : cartografia para o ensino-aprendizagem : v. 1 [PDF]
, 2005 Traçar um outro perfil do papel das culturas africanas e do negro brasileiro na formação do Brasil ainda continua merecendo e necessitando de investigação e conhecimento.
Anjos, Rafael Sanzio Araújo dos
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UMA ESCOLA NORTE-AMERICANA NO ULTRAMAR? UMA HISTORIOGRAFIA DA EAESP [PDF]
, 2014 Management education as developed in the United States became prominent worldwide after the end of World War Two. Many authors considered this part of the Americanization process going on in many other ways of life.
Carlos Osmar Bertero, Rafael Alcadipani
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O Egito antigo nos livros didáticos: representações e mistificação da sala de aula [PDF]
, 2015 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. História.Esse trabalho busca analisar livros didáticos brasileiros atuais, ao tentar compreender os tipos de representação sobre o Egito Antigo, bem como os
Cardoso, Maria Luiza do Valle Pereira
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