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Heterogeneidad cultural y postmemoria en las obras de Marjorie Agosín

open access: yesMistral
El ensayo postula que, en su tríptico de memorias, Sagrada Memoria: reminiscencias de una niña judía en Chile, The Alphabet in My Hands. A Writing Life y Always From Somewhere Else: A Memoir of My Chilean Father, Marjorie Agosín honra el precepto judío ...
María Esther Quintana Millamoto
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When the videogames wrote the Holocaust: Analysing "Wolfenstein: The New Order" (Machinegames, 2014) [PDF]

open access: yes, 2014
El artículo pretende ser un análisis de Wolfenstein: The New Order (Machinegames, 2014), el primer videojuego en construir una narración que incorpora de manera explícita distintos contenidos relacionados con el Holocausto Se pretenden evaluar de manera ...
Rodríguez Serrano, Aarón
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Las lecciones del Holocausto (leyendo a Bauman) [PDF]

open access: yes, 1997
Las preguntas nacen unas de otras, se suceden unas a otras en un proceso que pareciera indetenible: ¿porqué hablar del holocausto? ¿es posible hablar del holocausto? ¿cómo hablar?
Tatián, Diego
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Operaciones traductológicas de resignificación del Holocausto. Ideología y ética en su representación [PDF]

open access: yes, 2014
Representations are by definition acts of resignification, to the extent that the original meaning of the reality which is brought to the present is modelled according to the personal circumstances and worldview of the social agent in charge of the ...
Fernández Gil, María Jesús
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Harvard y el Holocausto

open access: yes, 2021
Destacados americanos tuvieron una influencia significativa en la implementación de las políticas eugenésicas de Hitler. Muchas de estas fueron producto de la educación de la Ivy League, y al mismo tiempo, la formidable máquina de propaganda de Hitler estaba complacida de tener la aprobación pública de los mejores científicos, doctores y periodistas de
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Democracy and social utopias : a study about Albrecht Wellmer and Axel Honneth [PDF]

open access: yes, 2012
This work intends to analysis the philosophy of history and to discuss the consequences of this death to the Critical Theory. The concept of reason and the devices of democracy and human rights are discussed in a revision of the historical debate about ...
Bittar, Eduardo C. B.
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THE HOLOCAUST IN THE EDUCATIONAL CONTEXT: CHALLENGES AND APPROACHES

open access: yesES Review, 2017
Enmarcado en el campo de la literatura y la traducción, el presente artículo trata de examinar el tema de la educación para la memoria del Holocausto, el cual se ha convertido progresivamente en un aspecto a negociar en el campo de la cultura, la ...
Silvia Pellicer Ortín   +2 more
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Paul Ricoeur: Thinker of historical Testimony [PDF]

open access: yes, 2012
Este artículo propone una lectura ética de La memoria, la historia, el olvido. Se recurre al testimonio del Holocausto, en tanto acontecimiento injustificable, como instancia de reflexión ética originada en la historia. En estos términos, la respuesta de
Lythgoe, Esteban
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Witnessing: testimony of linguistic memory : the case of Victor Klemperer [PDF]

open access: yes, 2012
In view of the tremendous success of Victor Klemperer's diaries testimoning his personal experience as a Jew in Nazi Germany, this article discusses the specific contribution of witness literature to the knowledge of history. During the Holocaust period,
Seeba, Hinrich C.
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The discontinuities between collective memory and history: A critique based on the Holocaust experience [PDF]

open access: yes, 2017
El sociólogo francés Maurice Halbwachs fue el pionero en la justificación y desarrollo de la categoría “memoria colectiva”, como mecanismo a través del cual los grupos humanos interactúan con su pasado.
Pérez Baquero, Rafael
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