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Reglamento sobre honestidad académica para los miembros de la comunidad académica del CFE
, 2021 Resolución de aprobación y Reglamento sobre honestidad académica para los miembros de la comunidad académica del ...
Díaz Charquero, Patricia +1 more
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y EducaciónLa obra Ethical Challenges of AI in Academia: Impact and Implications for Higher Education analiza el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior desde una perspectiva ética e internacional.
Aurelio VILLA-SÁNCHEZ
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Ex traditione, innovatio: la tradición que funda, la juventud que transforma
ThēmisA propósito de los sesenta años de TH?MIS, esta entrevista recoge las valiosas reflexiones de su fundador sobre el origen, evolución y proyección de una revista que nació como un espacio hecho por y para estudiantes.
Domingo García Belaunde
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Saber, Ciencia y Libertad, 2019 En este artículo, se aborda el tema de la evaluación del profesor Hetero. El objetivo es analizar si la relación entre el profesor Hetero y la evaluación es congruente con los valores y la sinceridad de los estudiantes.
Billy Andrade-Garcia +2 more
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Espacios en Blanco. Serie IndagacionesEste documento muestra el proceso de trabajo en 89 investigaciones de alumnos de licenciatura de un centro de la Universidad de Guadalajara, México y cómo, mediante prácticas constructivistas y el uso formativo de programas detectores de similitud, se ...
Alfredo Leonardo Romero Sánchez +2 more
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El giro práctico: filosofía francesa y escritura de sí
Ideas, 2022 Este texto toma una posición ética ante el acontecimiento catastrófico que ha significado la pandemia y desde allí propone un cambio en la forma de escritura académica.
Roque Farrán
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Aportes para la búsqueda de modelos de organización académica flexibles [PDF]
, 2010 El impacto de la flexibilidad en Educación Superior puede ser analizado en términos de las transformaciones de sus relaciones entre categorías y prácticas curriculares, pedagógicas, académicas y administrativas y de gestión.
Mastrocola, Marcela R.
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, 2019 El presente documento establece los principios, actores, procesos, e instancias clave en la gestión académica de programas en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional, el Plan Integral de Desarrollo PID y el Sistema de Efectividad Institucional
Universidad del Rosario. Vicerrectoría Académica. Dirección Académica
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ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA, FORMACIÓN DOCENTE Y GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD [PDF]
, 2014 La preocupación por la alfabetización académica es un problema que atañe a la Universidad en Argentina y el mundo, sin embargo es incipiente la introducción de esta problemática en la formación pedagógica de los docentes universitarios. El enfoque de la
Cética, Pablo +3 more
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La honestidad académica en los estudiantes de la escuela de educación general básica Naciones Unidas en el cantón Saquisili provincia de Cotopaxi [PDF]
, 2016 This research was conducted at the school of basic General education "United Nations" during the academic period 2014-2015, in the same participating throughout the educational community, taking into account that the academic honesty plays a very ...
Guanoquiza Sinchiguano, Jenny Marisol
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