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Desafios para o ensino de ciências na classe hospitalar: relato de uma experiência com pesquisa e ensino na formação de professores

open access: yesCiência & Educação, 2013
O atendimento escolar hospitalar foi instituído enquanto política no Brasil através do Estatuto da Criança e do Adolescente. Em Santa Catarina, há classes hospitalares desde o ano de 1999.
Caroline Zabendzala Linheira   +2 more
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REPRESENTAÇÕES DE SUPERVISÃO NA PERSPECTIVA DOS ENFERMEIROS COORDENADORES DE UM HOSPITAL DE ENSINO

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem‏, 2018
<p>Objetivo: compreender a percepção dos Coordenadores de Áreas Assistenciais de Enfermagem sobre a supervisão de enfermagem realizada pelos enfermeiros assistenciais no contexto hospitalar. Método: estudo de abordagem qualitativa, fundamentado na Teoria das Representações Sociais. Foram entrevistados 16 coordenadores de enfermagem de um hospital
Dias, Claudia Aparecida   +5 more
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UTILIZAÇÃO DAS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC [PDF]

open access: yes, 2011
As tecnologias da informação e comunicação (TIC) como uma ferramenta de desenvolvimento organizacional ou acadêmico, no processo de ensino/aprendizagem, vêm demonstrando que o conhecimento e a sua disseminação estão atrelados as tecnologias, necessitando
Toé, Rosane Aléssio Dal   +3 more
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Factors Associated with Referral of Patients with Advanced Cancer Utilizing a Palliative Care Referral Protocol

open access: yesRevista Brasileira de Cancerologia
Introduction: Numerous barriers hinder timely referral to palliative care (PC) leading to inadequate symptom management and diminished quality of life.
Bianca Sakamoto Ribeiro Paiva   +4 more
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Polifarmacoterapia e interações medicamentosas: perfil de prescrições pediátricas de um hospital de ensino

open access: yesRevista Eletronica Gestão & Saúde, 2012
Acontecimentos adversos por medicamentos (AAM) constituem problema de saúde pública em todo o mundo, muitos são em decorrência de interações medicamentosas indesejáveis e de natureza prevenível. Estudo descritivo que objetivou caracterizar o perfil farmacoterápico e identificar interações medicamentosas (IMs). Analisaram-se 110 prescrições de pacientes
Rodrigues, Maria Cristina Soares   +2 more
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POLÍTICA DE COTAS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2011
Este trabalho constitui uma investigação quanto à efetividade da política de cotas para democratização do acesso ao ensino superior, implementada numa universidade pública paranaense.
Brandalise, Mary Ângela Teixeira   +1 more
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Analise de Competências: uma avaliação de professores do ensino superior [PDF]

open access: yes, 2006
Devido à expansão do número de Instituições de Ensino Superior, principalmente da rede privada, desperta nos governos e nas instituições educacionais a preocupação com a qualidade do ensino oferecido.
Farinelli, Fernanda   +1 more
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A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR [PDF]

open access: yes, 2023
Este estudo aborda a importância de um diagnóstico precoce do Transtorno doEspectro Autista (TEA) para o processo de inclusão escolar. Esta análise foidesenvolvida devido a percepção da de falta de aperfeiçoamento de educadores einstituição de ensino no ...
Moliterno, Maria das Graças Campos; Rede de Ensino Doctum   +3 more
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Ensino do direito na graduação: o impacto dos trabalhos de conclusão de curso nas IES de Manaus (AM) - 2002/04 [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-Graduação em DireitoA dissertação de Mestrado intitulada "Ensino do Direito na Graduação: o impacto dos trabalhos de conclusão de curso nas IES
Almeida, Maria Suely Cruz de
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COMPLICAÇÃO DA ANEMIA FALCIFORME EM LACTENTE DE TRÊS MESES: RELATO DE CASO

open access: yesHematology, Transfusion and Cell Therapy, 2020
M.M. Aguiar   +4 more
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