Results 61 to 70 of about 79 (70)
The Basic Concepts of Fakhr al-Dīn al-Rāzī's Understanding of Ethics in His Tafseer Titled Mafātīḥ al-Ghayb [PDF]
Bu çalışma, çok yönlü bir âlim olan Fahreddin er-Râzî'nin ahlak anlayışını Mefâtîhu'l-ğayb'da temel kavramlar üzerinden analiz etmeyi amaçlamaktadır.
Ayvaz, Kübra
core +1 more source
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Derslerine Yönelik Metaforik Algıları
Öğretmen adaylarının pedagojik formasyon derslerine yönelik metaforik algıları, eğitim alanında önemli bir araştırma konusudur. Metaforik algılar, öğretmen adaylarının eğitim süreçlerini nasıl deneyimlediklerini ve bu süreçlerin onların mesleki ...
İrfan Erdoğan, Ömer Özdemir
doaj +1 more source
Hüseyin Avni Arapkirî Bugyetu'l-Hasîs Fî Târîhi İlmi'l-Hadîs
Hem tarihi hem de usulü açısından Hadis ilminin seyri İslami İlimler alanında oldukça önemlidir. Osmanlı döneminden Cumhuriyet dönemine geçiş sürecinde İslami İlimlerin durağanlık kazandığı akademik çevrelerce de bilinen bir hakikattir.
Zeynep Avcı
doaj
Bu çalışmada Kocaeli Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde Arapça dil dersi öğrenimi gören hazırlık sınıfı öğrencilerinin derslerine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler bakımından incelenmesi hedeflenmiştir.
Ahmet İhsan Dündar
doaj
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmen Öz-yeterlik İnançları
Bu çalışmada İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin öğretmen öz-yeterliklerinin araştırma değişkenlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklem grubunu 2023-2024 akademik yılı bahar döneminde Sivas Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne ...
Rukiye Gögen, Aysel Arslan
doaj +1 more source
Bu çalışmanın amacı, ilahiyat öğrencilerinin konuşma öz yeterliliklerini akademik içsel motivasyonlarıyla olan ilişkisini incelemektir. Araştırmanın örneklemi İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde 2021-2022 eğitim öğretim yılı bahar döneminde öğrenim ...
Veysel Karani Altun +2 more
doaj +1 more source
Purchotius Græcus I: Vikentios Damodos' Concise ethics [PDF]
Demetracopoulos, John A.
core +1 more source
TÜRKİYE’DE DİN SOSYOLOJİSİNİN KURUMSALLAŞMASI SÜRECİNDE ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ
Türkiye’de din sosyolojisinin gelişiminidört döneme ayırarak incelemek mümkündür: Başlangıç Dönemi (1908-1923),Hazırlık Dönemi (1923-1949), Kurumsallaşma Dönemi (1949-1982) ve Gelişim Dönemi(1982 -…).
İhsan Çapcıoğlu, Fatma Kenevir
doaj
Bu çalışmanın amacı ilahiyat fakültesinde eğitimlerine devam eden öğrencilerin gerekçeleri ile önceledikleri üç ve toplumda dejenere olduğunu düşündükleri üç değeri incelemektir. Çalışmada karma araştırma yöntemi kullanılmıştır.
Fatma Kurttekin
doaj

