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Le « modèle américain » de la consommation de masse

Cahiers d’histoire, 2009
Emily Rosenberg propose une perspective historique et comparative du modèle américain de consommation de masse en interrogeant les différentes échelles (nationales et internationales) mobilisées dans le déploiement de ce système d’organisation des ...
Emily S. Rosenberg
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Politique, histoire et histoire scolaire

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
L’effondrement du communisme en 1989 fut suivi par la partition de la République tchécoslovaque dès 1993. Sortir de la lutte des classes, c’est rechercher une cohérence nationale en réinterprétant un passé complexe.
Petr Čornej
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Faire adherer sans argumenter. Manuels scolaires et «Voyages extraordinaires» a la fin dy XIXe siecle

Rétor, 2011
Cet article réfléchit sur les processus discursifs qui permettent de susciter l’adhésion à un certaine idéologie sans passer par les voies classiques de l’argumentation où l’on défend une thèse à l’aide d’une érie d’arguments.
Dominique Mainguenenau
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Pietro Daniel Omodeo 2019: Political Epistemology. The Problem of Ideology in Science Studies und Monika Wulz, Max Stadler, Nils Güttler und Fabian Grütter (Hg.) 2021: Deregulation und Restauration. Eine politische Wissensgeschichte. [PDF]

NTM, 2022
Link F.
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L’actualité d’une idéologie

Cahiers Droit, Sciences & Technologies, 2019
This paper aims at defining eugenics as an object for the history of science and the history of medicine. To do so, it will first spell out the reasons for which, as suggested by Jean Gayon, the term “eugenics” does not refer to a coherent philosophical ...
Nicola Bertoldi
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Editorial zur Special Section „Neuer Antisemitismus?“. [PDF]

Z Relig Ges Polit, 2022
Hidalgo O, Hildmann PW.
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[Perspectives of Critical Gerontology]. [PDF]

Z Gerontol Geriatr, 2023
Aner K, Schroeter KR.
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الأدب المقارن بين المدرستين الفرنسية والأمريكية

مجلة الآداب و العلوم الإجتماعية, 2017
لا تأخذ المواجهة بين المدرستين الأمريكية والفرنسية في الأدب المقارن معناها التاريخي إلا في أضيق الحدود، ذلك أن مسوّغ وجود كلتا المدرستين ـــ ثقافيا وإيديولوجيا ـــ هو الأصل الذي قام عليه المشروع المقارني لديهما جميعا.
ياسين بن عبيد
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[Experiences of dangerous situations in psychiatry and psychotherapy involving patients with extremist attitudes]. [PDF]

Nervenarzt, 2023
Rau T, Mayer S, Heimgartner A, Allroggen M.   +3 more
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IDEOLOGIE

H-ermes: Journal of Communication, 2016

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