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Identidade docente em formação
Neste artigo, discutimos a importância de que a identidade docente seja objeto de reflexão e discussão nos cursos de formação continuada de professores, que muitas vezes ainda pecam por limitar-se a uma transmissão de novas metodologias, novos conceitos,
Patrícia Trindade Nakagome
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RESUMO Objetivo Analisar o processo de construção da identidade docente na perspectiva do passado, presente e futuro na formação de professores de enfermagem por meio da integração de tecnologias digitais.
Claudia Prado
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A construção da identidade profissional docente
O artigo discute teoricamente sobre o conceito de identidade e propõe elementos para a pesquisa sobre identidade profissional, considerada como inserida no jogo do reconhecimento constituído por dois pólos, o do auto-reconhecimento e o do alter-reconhecimento. Participaram do estudo, docentes do ensino fundamental de Recife.
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No campo da Educação, as últimas décadas foram marcadas pelo direcionamento das discussões na formação docente à esfera mais subjetiva, compreendendo o professor não mais como mero reprodutor de lições, mas como indivíduo dotado de especificidades que se torna docente através de processos socializadores na profissão. Desse contexto emerge o conceito de
Carlos Ian Bezerra de Melo +2 more
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Construindo a identidade docente
A Escola Estadual Dom Nivaldo Monte foi o ambiente educacional escolhido por nós a fim de realizarmos o primeiro estágio obrigatório do curso de Ciências Sociais (licenciatura) - Estágio Supervisionado para a Formação de Professores I, no período de 17 de abril a 02 de maio de 2023.
Victor Enzo, Icaro Bezerra, Leonel Maia
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O propósito deste artigo é entender, por meio da análise da literatura norte-americana sobre o tema, como o individualismo vem sendo construído histórica e socialmente como uma das marcas mais fortes e mais resistentes da identidade docente e discutir ...
Júlio Emílio Diniz-Pereira
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IDENTIDADE DOCENTE COM FOCO NO CENÁRIO DE PESQUISA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA [PDF]
RESUMO: Trata-se de um estudo bibliográfico que se utilizou do método de revisão sistemática. O objeto de estudo é a identidade docente. As bases de dados consultadas foram o Portal Capes, BVS e SciELO Brasil.
SANDRA RAQUEL DE ALMEIDA +2 more
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Recension de: Canton, I. y Tardif, M. (Coords.) (2018). Identidad profesional docente. Madrid: Narcea. pp. 320. ISBN: 978-84-277-2396-2.
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A RELAÇÃO COM O SABER E A IDENTIDADE DOCENTE
Neste artigo apresentamos algumas aproximações entre as pesquisas sobre a Identidade Docente e a temática da Relação com o Saber, de Bernard Charlot. Inicialmente discutimos a identidade do professor, conforme apresentada pela literatura internacional a ...
João Paulo Camargo de Lima +3 more
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Formação e identidade profissional docente
Este estudo investigou as mudanças na Identidade Profissional de estudantes em Formação Inicial no curso de licenciatura em Ciências Biológicas durante a participação no Programa de Residência Pedagógica.
João Paulo Cunha de Menezes
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