Results 31 to 40 of about 4,616 (117)

The pedagogical implications of the Lublin School's philosophical realism [PDF]

, 2016
Treść wystąpienia koncentruje się wokół tematu implikacji pedagogicznych realizmu filozoficznego szkoły lubelskiej. Autorka, podejmując kwerendę co do zapośredniczenia kwestii pedagogicznych w realizmie, wskazała na język, którego realizm może użyczyć ...
Małdrzykowska, Anna
core   +1 more source

Dlaczego wojna nie ma w sobie nic z kobiety? Żołnierki II wojny światowej w reportażach Swietłany Aleksijewicz. Mapa mentalna

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria, 2015
Why does war have nothing from a woman? World War II protagonists in the reportage of Swietłana Aleksijewicz. Mental map The aim of this project is to outline the creativity of Swietlana Aleksijewicz. Her reportage depicts women who participated in
Sylwia Kępa
doaj   +1 more source

Nauczanie historii Kościoła w katechetyce polskiej lat 1919-1957

Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne, 1978
-
Jerzy Bagrowicz
doaj   +1 more source

Na białym szlaku. Zapomniany film o wojnie [PDF]

, 2019
Hendrykowski Marek, Na białym szlaku. Zapomniany film o wojnie [“On the White Trails”: a forgotten film about the war]. „Images” vol. XXVI, no 35. Poznań 2019. Adam Mickiewicz University Press. Pp. 103–115. ISSN 1731-450X. DOI 10.14746/i.2019.35.05.
Hendrykowski, Marek
core   +2 more sources

Władza w pierwszym papieskim orędziu radiowym papieża Piusa XI z 1931 r. - kwestia aktualności koncepcji

Kultura Media Teologia
Artykuł ukazuje podejście do władzy w pierwszym papieskim orędziu radiowym z 1931 r., w czasach naznaczonych np. niebagatelnym rozwojem technologicznym a zarazem niepewnością, poważnymi konfliktami, wyzwaniami, sprzecznymi sposobami znajdowania ...
Wojciech Misztal
doaj   +1 more source

How much history is needed in classes of German as a foreign language? The role of historical content in the process of learning and teaching German [PDF]

, 2014
Język jest używany zawsze w społeczno-kulturowym kontekście. Jest on elementem kultury, dlatego niemożliwe jest efektywne nauczanie i uczenie się języka obcego bez uwzględnienia treści krajoznawczych.
Trzybulska, Marta
core  

Pierwszy Sojusznik, czyli Trzeci Człowiek. Historia i inni

Kwartalnik Filmowy, 2010
Każdy zapis, w tym również o charakterze historycznym, staje się narracją, a każda narracja musi skorzystać z tropu, czyli „tonacji”, „sposobu” prezentacji opowieści. Gra wideo nie odtwarza więc historii przez przywołanie obrazów przeszłości, lecz przez
Paweł Uherek
doaj   +1 more source

Kaszubi w Wermachcie 1942-1945 w świetle źródeł bibliograficzno-archiwalnych

Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne, 2000
-
Leszek Jażdżewski
doaj   +1 more source

Chóralne wydania polskich kolęd na obczyźnie w czasach II wojny światowej

Muzyka, 2022
Podczas wojny i okupacji w wielu miejscach, w których przebywali Polacy powstawały chóry i zespoły śpiewacze. Na ich potrzeby zostały wydane na obczyźnie śpiewniki z polskimi kolędami w opracowaniach na chór a cappella.
Marcin Łukasz Mazur
doaj   +1 more source

Przed. Notatki na marginesach książki Piotra Szaroty Wiedeń 1913 [PDF]

, 2016
The article is a wide, contextual and open attempt on the educational actions at a review of the book Wiedeń 1913 written by Piotr Szarota. The author proposes lecture based on the category of “before”, this concept deconstructs the idea of “good old ...
Kuczyńska-Koschany, Katarzyna
core   +2 more sources