Results 111 to 120 of about 71,962 (237)
I denne oppgaven har jeg valgt å se på hvordan lærere bruker teknologi i musikktimene på 5-10. trinn i den norske skolen. Grunnen til at jeg har valgt å rette min oppmerksomheten mot bruk av IKT i musikkundervisningen er fordi jeg over en lengre tidsperiode har hatt en spesiell interesse innenfor fagfeltet.
openaire
Saját IKT és mobilkommunikációs eszközök élményalapú használatának lehetőségei felsőoktatási környezetben [PDF]
György Molnár
openalex +1 more source
IKT eszközök a tanítóképzésben
A tanító tevékenységét, az általa alkalmazott módszereket, azok hatékonyságát, sikerességét mindenkor több tényező befolyásolta. Ezek közé tartoznak a taneszközök, oktatástechnikai eszközök, napjainkban pedig az IKT eszközrendszere. Az információs társadalom „digitális gyermekéhez” s az ehhez társuló viselkedési attitűdök – a felnövekvő nemzedékek ...
openaire +2 more sources
IKT i spesialundervisningen : hvordan blir IKT brukt i spesialundervisningen
Problemstilling: ”Hvordan blir IKT brukt i spesialundervisningen?” En studie av lærernes opplevelse og bruk av IKT i spesialundervisningen. I tillegg har jeg fem underproblemstillinger som dreier seg om lærernes bakgrunn og kompetanse, skolens tilrettelegging, IKT i undervisningen, holdninger hos lærerne og samarbeidet om IKT bruk på skolene. Bakgrunn:
openaire +1 more source
İNFORMASİYA ETİKASI VƏ İKT: PANDEMİYA MƏRHƏLƏSİNİN ETİK PROBLEMLƏRİ KONTEKSTİNDƏ
Fəxriyyə Kontekstġndə +5 more
openalex +1 more source
Diagnostika sformirovannosti chitatel'skoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem IKT [PDF]
Liudmila Anatolevna Fadeeva +3 more
openalex +1 more source
Integrated Knowledge Translation for Social Innovations: Case Study on Knowledge Translation Innovation Incubator. [PDF]
Yamaguchi S +6 more
europepmc +1 more source

