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A imagem de si e o reconhecimento dos outros: o professor do 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2008 O tema da identidade é induzido pela pergunta: quem sou eu? Quem somos nós? Ser professor depende da imagem que o professor tem de si mesmo e da imagem social que lhe reconhece essa categoria.
Escola, Joaquim, Quadros-Flores, Paula
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Goal Content for the practice of physical activity and the impact on subjective well-being in older adults [PDF]
, 2018 The main goal of this study consisted in an analysis of the impact that the goal content that leads to the practice of physical activity in the elderly population can play on the variables that constitute subjective well-being, as well as to analyze the ...
Antunes, Raul +5 more
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The Pattern and Stages of Atrophy in Spinocerebellar Ataxia Type 2: Volumetrics from ENIGMA‐Ataxia
Movement Disorders, Volume 40, Issue 4, Page 651-661, April 2025.Abstract Background Spinocerebellar ataxia type 2 (SCA2) is a rare, inherited neurodegenerative disease characterized by progressive deterioration in both motor coordination and cognitive function. Atrophy of the cerebellum, brainstem, and spinal cord are core features of SCA2; however, the evolution and pattern of whole‐brain atrophy in SCA2 remain ...
Jason W. Robertson +35 more
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Imagem Atual do Ministério do Trabalho e Previdência Social
Revista do Serviço Público, 2017 A diferença essencial entre o que se fazia, antes de março de 1964, no MINISTÉRIO DO TRABALHO E PREVIDÊNCIA SOCIAL e o que se faz agora é, simplesmente, uma diferença de filosofia de Governo. Trabalhadores e empresários, antes, eram meio, eram instrumento, eram massa de manobra.
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FROM TRASH TO TREASURE: RILKE AND VENICE REVISITED
German Life and Letters, Volume 78, Issue 2, Page 127-193, April 2025.ABSTRACT Rilke loved Venice and visited or passed through a dozen times between 1897 and 1920. He wrote extensively about the city in prose and verse between 1898 and 1908, including a cycle of poems in the Neue Gedichte and a polemical ‘Aufzeichnung’ in Malte Laurids Brigge.
Robert Vilain
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Mediação e medialização: o cartulário do colégio de hubant e a teoria do laço social
Revista de História, 2011 Este artigo consiste em uma exploração dos estatutos iluminados do Colégio de Hubant, ou Colégio de Ave Maria (ms. Paris, Archives Nationales, M.M. 406,15), escritos em Paris, em 1346. Esse documento, momento forte do processo de fundação do colégio, é
Eduardo Henrik Aubert
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Imagem, existência e autenticidade no contexto dos social media
Trans/Form/Ação, 2022 Neste texto, procurar-se-á defender que os Social Media podem ser compreendidos como um conjunto de plataformas digitais potenciadoras de uma “imagem da existência” que, mais do que estar sujeita à vontade do seu utilizador, se mostra capaz de nele criar uma ideia de si, assim como do seu “mundo-em-torno”, a qual se encontra já tecnicamente ...
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A fotografia e o postal ilustrado: origens e influências [PDF]
, 2017 A história do bilhete-postal ilustrado e da imagem fotográfica, como formas de comunicação social, estão intimamente relacionadas. Neste texto propomo-nos esclarecer alguns dos aspetos mais significativos das afinidades entre ambos, da influência ...
Araújo, Nuno Borges
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Olhar de Professor, 2011 Uma imagem, seja charge ou qualquer outra, pode ser utilizada para denunciar o processo de exclusão e de seletividade que ocorre nas escolas brasileiras.
Sandra Maria Nascimento de Mattos
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Swiss Political Science Review, Volume 31, Issue 1, Page 142-161, March 2025.Abstract Party digitalisation has become an increasingly significant aspect of European parties' organisational work. The literature has explored the sources and effects of party digitalisation, but its influence on political processes remains understudied.
Petar Bankov
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