Results 1 to 10 of about 186,672 (144)
Look Upstream: Measurement for Innovation on the Upper Rio Negro of the Amazon Basin [PDF]
Frontiers in Pediatrics, 2021 The growth of the randomized controlled trial (RCT) as the “gold standard” for evaluation has justly been praised as an advance in the professionalization of social programs and projects, an “adoption of science” - in the words of the Lancet.
Kurt Shaw +2 more
doaj +2 more sources
DA “PEDAGOGIA DO NÃO” E DO “COGITO” DO SONHADOR, EM GASTON BACHELARD: PENSANDO UMA EDUCAÇÃO PARA A IMAGINAÇÃO [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: Neste artigo, fundamentamos uma educação para a imaginação a partir da perspectiva de Gaston Bachelard, desenvolvida em torno da “Pedagogia do Não” e do “cogito” do sonhador, em oposição ao racionalismo dogmático e ao empirismo ingénuo ...
ALBERTO FILIPE ARAÚJO +2 more
doaj +1 more source
A imaginação na pesquisa sobre ensino e aprendizagem de história
Clio y Asociados, 2023 Muitos estudos no âmbito da educação têm refletido sobre a importância da imaginação no processo do aprendizado. Considerando o interesse de levantar a parcela desses estudos que pensam o tema da imaginação a partir dos interesses específicos do ensino ...
Juliano Mainardes Waiga
doaj +1 more source
Orfeu, 2023 O artigo apresenta resultado de pesquisa de abordagem qualitativa sobre ações inclusivas de educadores musicais no Projeto Guri/SP, considerando a música e a aprendizagem musical na perspectiva da inclusão (social e de Pessoas com Deficiência/Transtorno)
Alex da Silva Gonçalves +1 more
doaj +1 more source
Self, 2022 Este artigo teve como objetivo refletir sobre elementos críticos da imaginação em relação ao fim do mundo no contexto pandêmico. Para tanto, partiu-se da ideia de que há uma terminalidade inerente as nossas narrativas temporais sobre o mundo que ...
Daniel Françoli Yago
doaj +1 more source
A teoria hegeliana da imaginação [PDF]
, 2016 No processo do conhecimento a imaginação desempenha para Hegel o estágio no qual a mente humana dissocia o objeto em dois diferentes conteúdos, o conteúdo-coisa do mundo externo e o conteúdo interno da própria mente, de tal modo que ambas as versões do ...
Ferreiro, Hector
core +4 more sources
A TAUTOLOGIA DO REAL, O DUPLO, O TRÁGICO E AS FORMAS DA IMAGINAÇÃO
Revista Trágica, 2019 O cerne da filosofia de Clément Rosset se encontra em uma tautologia, segundo a qual o que é, é, e o que não é, não é. A é igual a A, e não a B ou a A’. O real é único e, portanto, incontornável.
André Martins
doaj +1 more source
Educar para a imaginação [PDF]
, 2017 Neste estudo, defendemos que, através da imaginação, a educação tenha acesso aos seus símbolos e que estes, por sua vez, sejam educados mediante uma cultura educacional de vocação humanista, cosmopolita e pluralista.
Araújo, Alberto Filipe +1 more
core +4 more sources
A sala: Exposições 2014: Projeto de Extensão Ações Educativas na Galeria de Arte A Sala do Centro de Artes da UFPel [PDF]
, 2017 A SALA é de suma importância, enquanto instância educacional e expositiva pública, localizada no Centro de Artes, que promove a partilha da produção artística contemporânea com o corpo docente, o corpo discente e com a comunidade em geral. É o espaço que
Gonçalves, Eduarda +3 more
core +2 more sources
O dédalo e o labirinto:caminhar, imaginar e educar a atenção
Horizontes Antropológicos, 2015 ResumoSe você é educado para saber demais sobre as coisas, há o perigo de ver seu próprio conhecimento ao invés das coisas em si. Argumento aqui que caminhar oferece um modelo de educação alternativo que, ao invés de inculcar o conhecimento dentro das ...
Tim Ingold
doaj +1 more source