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Look Upstream: Measurement for Innovation on the Upper Rio Negro of the Amazon Basin [PDF]
Frontiers in Pediatrics, 2021 The growth of the randomized controlled trial (RCT) as the “gold standard” for evaluation has justly been praised as an advance in the professionalization of social programs and projects, an “adoption of science” - in the words of the Lancet.
Kurt Shaw +2 more
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DA “PEDAGOGIA DO NÃO” E DO “COGITO” DO SONHADOR, EM GASTON BACHELARD: PENSANDO UMA EDUCAÇÃO PARA A IMAGINAÇÃO [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: Neste artigo, fundamentamos uma educação para a imaginação a partir da perspectiva de Gaston Bachelard, desenvolvida em torno da “Pedagogia do Não” e do “cogito” do sonhador, em oposição ao racionalismo dogmático e ao empirismo ingénuo ...
ALBERTO FILIPE ARAÚJO +2 more
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A imaginação na pesquisa sobre ensino e aprendizagem de história
Clio y Asociados, 2023 Muitos estudos no âmbito da educação têm refletido sobre a importância da imaginação no processo do aprendizado. Considerando o interesse de levantar a parcela desses estudos que pensam o tema da imaginação a partir dos interesses específicos do ensino ...
Juliano Mainardes Waiga
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Quando o Bom Conhecedor de Almas se Torna Psicólogo Experimentante
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2020 O principal objetivo deste capítulo é analisar e comentar o que o ecléctico pensador dinamarquês Søren Kierkegaard (1813-1855) entende por conhecedor de almas (sjelekyndig), um termo que este filósofo e poeta peculiar faz equivaler a psicólogo na obra ...
Elisabete Marques Jesus de Sousa
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Percepção e Imaginação em Husserl: da coisa “ela própria” à reprodução por “semelhança”
Aufklärung, 2020 O presente artigo tem como objetivo analisar as peculiaridades das sínteses de preenchimento intuitivo dos atos intencionais na percepção e na imaginação, apoiando-se nas Investigações Lógicas (1901) de Husserl.
Carlos Diógenes Côrtes Tourinho
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SPINOZA: A IMAGINAÇÃO E SUA ATIVIDADE DE ENVOLVER
Revista Trágica, 2018 Este artigo aborda a imaginação de duas perspectivas: como uma atividade que se ignora e como uma potência de imaginar. No primeiro caso, ficamos no âmbito do primeiro gênero do conhecimento, ao passo que no segundo vislumbramos a participação do ...
Elton Luiz Leite de Souza
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Colocar uma pedra nesse assunto
Poiésis, 2018 O artigo desenvolve os relatos apresentados no VI Fórum Bienal de Pesquisa em Arte (Pará, 2013) e o submetido ao Seminário Poéticas da Criação. Discute questões pertinentes a uma proposta prática, integrante do projeto DeslocamentoFricçãoGalpão/Capanema,
Carlos Eduardo Borges
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O ludus midiático: adestramento, coação e reprodução como categorias da experiência da mídia
Revista Lusófona de Estudos Culturais, 2017 Em uma escola particular da cidade de São Paulo, Brasil, tablets são distribuídos aos alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental (crianças de 6 anos) com aplicativos e jogos eletrônicos de fins educativos com material programático condizente à sua fase
Norval Baitello Junior +1 more
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A Imaginação nos Braços de Vénus de Milo
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2011 A partir de textos de João Boavida sobre a didáctica da filosofia, reconhecemos o seu valor, a importância e a razoabilidade dos seus comentários e propostas para tornar o «ensinar a filosofar» uma actividade não só verdadeiramente filosófica como ...
Alberto Filipe Araújo +1 more
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O DESENHO COMO ATIVIDADE DA IMAGINAÇÃO E CRIAÇÃO NA INFÂNCIA
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2020 Este estudo propôs- se a analisar a função do desenho como atividade criadora da criança, seguindo os princípios da teoria histórico-cultural abordados na obra de Vigotski (2009) “Imaginação e criação na Infância”.
Fatima Aparecida de Souza Francioli +1 more
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