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Inteligencia gestáltica y creatividad. Implicaciones neurocientíficas y epistemológicas en el quehacer investigativo en ciencias sociales

open access: yesMayéutica: Revista Científica de Humanidades y Artes, 2021
Estudio de la obra de la socióloga venezolana Beatriz Carvajal, titulada Inteligencia gestáltica y creatividad. Implicaciones neurocientíficas y epistemológicas en el quehacer investigativo en ciencias sociales.
Evandro Vieira Ouriques, Maira Fróes
doaj  

Las implicaciones de ser asocial en las redes sociales

open access: yesRevista Internacional de Sociología, 2022
Los primeros estudios sobre redes sociales respaldaban visiones optimistas en relación con su impacto positivo en el desarrollo del capital social, y relacionaban su uso con la exposición a puntos de vista más diversos y a un mayor compromiso con la ...
Marko M. Skoric, Qinfeng Zhu
doaj   +1 more source

El reto de vincular reputación online de destinos turísticos con competitividad [PDF]

open access: yes, 2019
The aim of this study is to evidence how 2.0 conversations in social media impact the reputation of destinations. Additionally, the influence of co-creation practices is analysed.
Correia, Marisol B.   +2 more
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Topics as Outcomes: Modeling the Influence of Intergovernmental Grants on Policy Diffusion

open access: yesPolicy Studies Journal, EarlyView.
ABSTRACT Intergovernmental grants stimulate the diffusion of policy reforms, as the federal government provides states with a financial incentive to adopt policies aligned with federal priorities. Less is known about the extent to which these grants also stimulate horizontal diffusion across states.
NaLette Brodnax, Sarah James
wiley   +1 more source

Ethos y techné teatrales

open access: yesTelondefondo : Revista de Teoría y Crítica Teatral, 2022
En este trabajo se indaga sobre la ética de la técnica τεχνη teatral, la cual se entiende más allá de simplemente una técnica, sino como algo imprescindible para la calidad de factura de la obra artística.
Mario Cantú Toscano   +3 more
doaj   +1 more source

La formación de investigadores en ciencias sociales y humanas: agencia y estructura socioeducativa en la periferia de la sociedad del conocimiento [PDF]

open access: yes, 2012
En este texto se proponen para la discusión algunas implicaciones para el desarrollo de la investigación universitaria de fenómenos asociados con el eje temático “Sociedad de la información, comunicación y procesos socioeducativos”, del Doctorado en ...
Fuentes-Navarro, Raúl
core   +1 more source

Spanish Communication Academia: Scientific Productivity vs. Social Activity [PDF]

open access: yes, 2013
At a time when academic activity in the area of communication is principally assessed by the impact of scientific journals, the scientific media and the scientific productivity of researchers, the question arises as to whether social factors condition ...
Caro-González, Francisco Javier   +1 more
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Implicaciones fiscales de la seguridad social

open access: yesRevista Latinoamericana de Derecho Social, 2008
En el presente artículo se explica la naturaleza jurídica de las cuotas obrero-patronales; para ello se recurre a los antecedentes y al denominado “hecho generador”, para confirmar el carácter fiscal de las aportaciones de seguridad social del seguro social y del Infonavit.
openaire   +2 more sources

Issue Attention in Public Opinion Polls: Pollsters as Agenda Responders and Agenda Setters

open access: yesPolicy Studies Journal, EarlyView.
ABSTRACT Polling organizations, like other policy actors, must prioritize certain issues. We argue that, for normative and financial reasons, pollsters prioritize issues that are viewed as important by other institutions and the public, leading them to focus survey questions on issues that are on congressional and media agendas, and which are public ...
Qian Zhang   +2 more
wiley   +1 more source

Las variables sociales y la conciencia meta-cognitiva de los jóvenes adultos colombianos

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2022
La metacognición se define como un proceso reflexivo que permite a las personas monitorear, controlar y autorregular su comportamiento. Sin embargo, la metacognición rara vez se ha estudiado con variables más allá del contexto educativo, como variables ...
Antonio P. Gutiérrez de Blume   +3 more
doaj   +1 more source

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