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Planejamento urbano e o direito à moradia: análise do Residencial Macapaba no município de Macapá-AP
Novos Cadernos NAEA, 2019 Este trabalho apresenta uma análise das etapas de planejamento e de implementação de um conjunto habitacional, o Residencial Macapaba, na cidade de Macapá-AP.
Naiara Videira dos Santos +1 more
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Mediating towards digital inclusion: the monitors of internet access places [PDF]
, 2018 Local dynamics play a key role in individual and collective empowerment for digital literacy and citizenship. This paper presents the results and reflections from a broader investigation into the public Internet access places in Portugal in the inland ...
Aires, Luísa +4 more
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Atuação das cooperativas de crédito no processo de inclusão financeira no Brasil
Enfoque: Reflexão Contábil, 2021 2021RESUMOA proposta deste artigo consiste em analisar a atuação das cooperativas de crédito no processo de inclusão financeira no Brasil, ressaltando sua importância enquanto atores implementadores.
Ligia Greatti, Vilma Meurer Sela
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RevSALUSIntrodução: O terapeuta ocupacional é um profissional que está presente nas equipas de apoio à educação inclusiva. Reconhece que o estar e participar em atividades na escola, é uma das principais ocupações das crianças e jovens.
Nuno Moreira +3 more
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Vozes Griôs no Ensino de Química: Uma Proposta de Diálogo Intercultural
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2020 Este artigo se configura como uma pesquisa participante, portanto, uma pesquisa pensada para transformação social na qual pesquisador e comunidade intervém juntos em uma demanda da própria comunidade. Cabe salientar que um dos pesquisadores é quilombola.
Marciano Alves dos Santos +2 more
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Brazilian Journal of DevelopmentEste artigo analisa os desafios e barreiras jurídicas enfrentadas pelas pessoas com autismo em seu acesso à inclusão em ambientes educacionais, comerciais e no transporte público. Embora muitos países possuam leis que protegem as pessoas com deficiência,
Jammylly Fonseca Silva
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INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: SENTIMENTOS E PRÁTICAS DOCENTES
Psicologia Escolar e Educacional, 2020 RESUMO A escola caracteriza-se como um importante espaço para o desenvolvimento de competências sociais e cognitivas de crianças, incluindo aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
L. Weizenmann, F. Pezzi, R. B. Zanon
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Ensaio, 2021 Resumo Nesse artigo, pretendemos discutir a presença do mínimo ético da beneficência nas diretrizes de inclusão dos alunos com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), adotada pelo estado de Santa Catarina, pioneiro em diretrizes ...
Simone Schelbauer Moreira Paes +2 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO SOCIAL
Revista Multidisciplinar do Nordeste MineiroAs políticas públicas educacionais de inclusão social têm se mostrado essenciais para promover uma sociedade mais justa e igualitária. A inclusão social por meio da educação requer uma abordagem abrangente e holística, que englobe desde o acesso à escola
Antonio Júlio Celestino Faustino +1 more
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Revista Brasileira de Educação Especial, 2020 RESUMO: O profissional de apoio à inclusão escolar é a temática deste artigo. Seu objetivo é retomar e analisar a caracterização desse profissional com base nas orientações governamentais e nos documentos legais emanados logo após a publicação da ...
G. Bezerra
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