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Este artigo analisa um projeto de formação e investigação desenvolvido no domínio da educação especial e inclusiva, centrado nas práticas educativas em turmas numerosas do 1.º Ciclo do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe. O projeto visa apoiar processos
Isabel Piscalho, Ana Artur
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O PROGRAMA FORÇAS NO ESPORTE COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO ESPORTIVO NO BRASIL
Muitas escolas não possuem espaço adequado para a prática esportiva. Uma alternativa a essa falta de estrutura tem sido a realização de projetos sociais esportivos. O objetivo deste estudo foi verificar se o Programa Forças do Esporte (Profesp), vertente
Pedro Galvão +3 more
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Descrição atualizada da paralisia cerebral
Resumo A paralisia cerebral (PC) é um termo descritivo amplamente utilizado para um espectro de deficiências motoras causadas por lesão ou malformação cerebral não progressiva ocorrida durante as fases iniciais do desenvolvimento. Avanços recentes nas áreas da genética, de pesquisa em inflamação e em neurofisiologia têm refinado a compreensão ...
Bernard Dan +5 more
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A Inclusão digital como uma ação complementar do programa Bolsa Família no município de Garopaba - SC [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.A partir da experiência da autora durante Estágio Curricular, realizado na Secretaria de Desenvolvimento Social da Prefeitura Municipal de Garopaba ...
Silva, Fabiana da
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A inserção social do idoso: reflexões sobre a inclusão, saúde e bem-estar
Introdução: Este estudo enfoca o envelhecimento como um processo natural, acompanhado de mudanças físicas e aumento do risco de doenças crônicas, ressaltando a importância de estratégias para combater o etarismo e promover uma longevidade saudável ...
M. S. Tavares +8 more
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Ao longo dos anos, o Ensino Superior brasileiro vem se caracterizando como excludente. Para combater essa realidade, varias foram as acoes de ampliacao de acessibilidade adotadas pelo Governo Federal no intuito de garantir que a populacao historicamente ...
Anandra Santos Ribeiro de Oliveira +1 more
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RECONSIDERANDO A TESE DA PENALIDADE NEOLIBERAL: INCLUSÃO SOCIAL E ENCARCERAMENTO EM MASSA NO BRASIL
Com base na teoria de Loïc Wacquant, o neoliberalismo tem sido a principal categoria explicativa relacionada à expansão do sistema penal e ao endurecimento das penas, notados a partir dos anos 1970, nos Estados Unidos, e da década seguinte, em diversos ...
Luiz Phelipe Dal Santo
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
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Política institucional de inclusão educacional [PDF]
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2014.A presente pesquisa tem como objetivo compreender como a política ...
Souza, Sandra Regina Carrieri de
core
Analogias sobre ligações químicas elaboradas por alunos do ensino médio
Neste artigo é relatada uma pesquisa desenvolvida com alunos do ensino médio de diferentes escolas, no qual eles foram solicitados a elaborar uma analogia para explicar como uma ligação química ocorre. Após a elaboração da analogia, os alunos responderam
Paula Cristina Cardoso Mendonça +2 more
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