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Marcelo Luis López. Teoría y metodología de la extensión universitaria: el caso argentino.
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Soledad Vercellino
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ABSTRACT Background Latino children are projected to make up nearly one‐third of United States (US) children by 2060, and many of their caregivers speak Spanish. Prior survey research has documented communication difficulties for Spanish‐speaking caregivers of children with cancer, but contemporary qualitative data are limited.
Jenny Ruiz +6 more
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Investigación para la inclusión en Latinoamérica: retomando sueños coloquiales
América Latina es una región de contrastes, de historias compartidas de antaño que mezclan la revolución cubana y las dictaduras de los setenta, la depresión económica de los ochenta, el surgimiento de los modelos neoliberales en los noventa, la era ...
Solángel García Ruiz +3 more
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Mi talento para la diversidad: guía para empresas y administraciones (lectura fácil)
‘Mi talento para la diversidad’ (My talents for diversity) es un proyecto europeo coordinado por la plataforma de la discapacidad intelectual Inclusion Europe, en la que participa Plena inclusión junto a otras dos organizaciones de Estonia y Bélgica ...
Plena Inclusión
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ABSTRACT Background Cytomegalovirus (CMV) is a recognized trigger of immune thrombocytopenia (ITP); however, its incidence and impact on disease course in children remain controversial. Therefore, we aimed to characterize the clinical course of pediatric patients with CMV‐associated ITP.
Oded Gilad +9 more
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ABSTRACT Background Reduced bone mineral density (BMD) has been reported in survivors of childhood and young adult acute lymphoblastic leukaemia (ALL); however, data from cohorts treated with contemporary protocols and including matched controls remain limited.
Karen Schow Jensen +10 more
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La localización periurbana de vivienda social en Santiago de Chile ha sido ampliamente estudiada desde sus implicancias territoriales y políticas, sin embargo, poco sabemos del impacto de estas urbanizaciones en la calidad de vida del habitante ...
César Cáceres-Seguel
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Pedagogía y enseñanza para la inclusión. El valor inclusivo de la educación motora y deportiva [PDF]
Definida como una educación de calidad para todos, la Educación Inclusiva es una verdadera orientación educativa, un estilo de enseñanza innovadora e interactiva que permite a todos los alumnos, incluidos los con discapacidades, de aprender y educarse de
Cusano, Pompilio
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ABSTRACT Background The Standards for Psychosocial Care for Children with Cancer and Their Families guide the provision of comprehensive psychosocial care. Parallel to research characterizing implementation of the Standards from the perspective of providers, this study examines implementation of the Standards from the perspective of parents of youth ...
Emily M. Pariseau +8 more
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ABSTRACT Pediatric intramedullary low‐grade gliomas (PIMLGGs) are rare neoplasms that present unique clinical and management challenges. Although surgery remains the primary tool for tissue diagnosis and decompression, complete gross‐total resection is frequently unfeasible due to the infiltrative nature of these lesions.
Olga M. Sergeenko +5 more
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