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University for All. Accessibility to Learning in Higher Education: Students' Perspectives.
reservedLa tesi analizza l'evoluzione della didattica universitaria in relazione ai principi di inclusione e accessibilità, con un focus sugli studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA).
DI PIETRO, ELISA
core
Toward Inclusive E-learning. First Contributions to the Building of Guidelines for Methodological-Didactic Accessibility This note presents a research work in progress, carried out in the Doctoral School of Pedagogy and Social Science of «Roma Tre ...
Eleonora Guglielman
doaj
Food knowledge of patients at the first access to a Diabetology center. [PDF]
Petrelli F +15 more
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Role of functional and anatomic study in sleep endoscopy for treatment of OSA. [PDF]
Marzetti A, Tripodi C, Raponi I.
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Esperienze educative all'aperto e inclusione. Una revisione sistematica
Inevitabilmente, per chi si occupa di didattica per l’inclusione e di espe- rienze educative in natura, il connubio outdoor e inclusione è ben presente e sollecita interrogativi.
Maja Antonietti
core
Inclusione sociale e "cittadinanza religiosa".
Le politiche di inclusione sociale in Italia in risposta alle richieste sollevate in relazione alle specificità delle comunita ...
MANDUCHI, PATRIZIA
core
Transcriptome changes in overweight neutered female dogs undergoing a weight loss program with or without Spirulina (Arthrospira platensis) supplementation. [PDF]
Mucignat G +7 more
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Ridiscussioni nel processo decisionale dell’Agenzia Italiana del Farmaco: una valutazione quantitativa di cause e implicazioni. [PDF]
Caimmi M +5 more
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Outdoor Education tra valorizzazione delle differenze e inclusione
Il contributo mostra le riflessioni scaturite da una breve indagine condotta allo scopo di ripensare le strategie educative all’interno e al di fuori dall’aula ...
Maria Navarra
core

