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Women from rural Guatemala who speak Mayan languages have reduced odds of diabetes, hypertension and obesity [PDF]

Frontiers in Public Health
IntroductionIndigenous languages are integral to the individual and collective identity of humankind. Health benefits of speaking Indigenous languages have been demonstrated but may also be masked by various forms of linguistic and ethnic discrimination.
Stephen Alajajian, Anahí Venzor Strader, Anahí Venzor Strader, Yolanda Juarez Martin, Caitlin Scott, Peter Rohloff, Peter Rohloff   +6 more
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Notes on current Mbyá-Guarani medicinal plant exchanges in southern Brazil

Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine, 2021
Background Experts in the Atlantic Forest, the Guarani people have the habit of transporting and exchanging plants due to their mobility throughout the territory.
Julian Henrique Carlotto de Andrade, José Rodrigues, André Benites, Cornélio Benites, Arlindo Acosta, Marcelina Benites, Cocelina Benites, Ilda Gomes, Jaime Valdir da Silva, Eunice Antunes, Elisete Antunes, José Martins, Daniel Martins Timóteo, Santiago Franco, José Cirilo Pires Morinico, Fernanda Ribeiro da Silva, Natalia Hanazaki   +16 more
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CULTURAL DIVERSITY SEEN FROM THE INDIGENOUS AND INTERCULTURAL UNIVERSITIES OF MEXICO

Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, 2023
This paper discusses and analyzes cultural diversity seen from the performance of indigenous precursor universities and current intercultural universities in Mexico.
Aremy Gómez Velázquez, Israel Osuna Flores   +1 more
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Alunos indígenas em uma escola não indígena maranhense: possibilidades e desafios

Revista Cocar, 2018
Objetivamos analisar as bases curriculares da prática pedagógica na Escola Municipal X (EMX), no intuito de verificar: como a diversidade é expressa nos documentos oficiais e na prática docente desta escola não indígena urbana maranhense e como os alunos Tentehar se percebem na EMX, na medida em que as escolas brasileiras têm o desafio de ...
Ives-Felix, Neusani Oliveira, Nakayama, Luiza, Felix-Ives, José Valdenilson da Silva   +2 more
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Roça orgânica na Escola Municipal Indígena “Tengatui Marangatu”: desafio para aprendizagem pedagógica

RealizAção, 2022
O presente artigo irá descrever os resultados das ações obtidos no desenvolvimento do Projeto Roça Orgânica na Escola Municipal Indígena Tengatui Marangatu: Desafios para Aprendizagem Pedagógica. Localizada na Aldeia Jaguapiru Dourados/MS.
Cajetano Vera, Maristela Aquino Insfra, Clotildes Martins Morais   +2 more
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La movilización de objetos culturales en la práctica de construcción de casas de una comunidad indígena Embera Chamí: posibilidades para pensar el (Por) venir de la Educación [Matemática] Indígena [PDF]

, 2013
Esta investigación se sitúa en una perspectiva sociocultural de la educación matemática, específicamente en la Etnomatemática y la Educación Indígena. La pregunta de investigación es ¿Cómo se movilizan objetos culturales en la práctica de construcción de
Higuita, Carolina, Jaramillo, Diana, Tascón, Aberlardo   +2 more
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Diversidad y estructura del bosque de galería del río Fuerte, Sinaloa, México

Ecosistemas y Recursos Agropecuarios, 2021
El río Fuerte es la corriente hidrológica más importante del norte de Sinaloa, su riqueza biológica forma parte del patrimonio biocultural del pueblo Yoreme-Mayo y es fundamental para su bienestar.
Salvador Sampayo-Maldonado, Julián Darío Moreno-Aldaco , Estuardo Lara-Ponce, Hugo Humberto Piña-Ruíz   +3 more
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Abordagens alternativas para a vigilância da leishmaniose tegumentar em áreas indígenas – estudo de caso entre os Wajãpi do Amapá

Vigilância Sanitária em Debate, 2016
Este artigo tem por objetivo apresentar limitações do sistema de vigilância da Leishmaniose Tegumentar Americana (LTA) executado no âmbito do Ministério da Saúde em áreas indígenas, a partir do relato de experiência de técnicos e colaboradores que atuaram na vigilância da doença na Terra Indígena Wajãpi entre 2012 e 2015. O estudo compara as abordagens
Eduardo Stramandinoli Moreno, Joana Oliveira Cabral, Maira Posteraro Freire, Alline da Silva Costa, Tiago da Silva Costa, Raimundo Nonato Picanço Souto, Isai Jorge Castro, Luis Otavio Cordeiro Nascimento, Volmir Zanini, Paloma Helena Fernandes Shimabukuro   +9 more
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Formação de professores e diversidade cultural: uma experiência na escola indígena Baniwa e Coripaco Pamáali – Alto Rio Negro.

Revista Cocar, 2018
O objetivo deste artigo é estabelecer um entrelaçamento entre a diversidade, a formação de professores e o ensino de ciências, à luz de uma experiência desenvolvida na Escola Indígena Baniwa e Coripaco Pamáali, no Alto Rio Negro. Apresentaremos a discussão a partir das falas de alunos do Ensino Fundamental – anos finais, traçando um dià ...
do Nascimento, Maria Rosemi Araújo, Feldmann, Marina Graziela   +1 more
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Modelo térmico para estimar la potencia de cocción estándar de cocinas solares

Nova Scientia, 2014
Se presenta el estudio de algunos aspectos de la física térmica necesarios para el desarrollo de  cocinas solares de pequeñas dimensiones, mediante el desarrollo de un modelo térmico semi-empírico computacional.
Mauricio González Avilés, H. Servín Campuzano   +1 more
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