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Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica

Uru: Revista de Comunicación y Cultura
N ...
Edizon Federico León Castro, Néstor David Polo Rojas, Marco Giovanny Panchi Jima, Yvets Morales Medina   +3 more
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Nostalgias, conversiones y desbordes en San Pedro de Atacama

Antropologías del Sur, 2019
El presente ensayo etnográfico da cuenta de los cambios, los conflictos, las colonizaciones y las invasiones provocadas por la acelerada expansión turística ocurrida en las últimas décadas en San Pedro de Atacama. Describe los impactos que ha generado el
Raúl Molina
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Pueblos indígenas, Estado y Territorio en tiempos interculturales en la provincia de Salta [PDF]

Estudios Socioterritoriales: Revista de Geografía, 2011
La configuración del Estado argentino hacia fines del siglo XIX y principios del XX tuvo como uno de sus móviles principales la eliminación, asimilación e invisibilización de los pueblos indígenas. En las últimas décadas del siglo XX, se ha pasado de una
Mariana Andrea Schmidt
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Intersectionality in Dentistry: Academic and Professional Challenges for Black Women in Brazil

Journal of Dental Education, EarlyView.
ABSTRACT Objectives This study analyzed the association of sex and race/skin color with self‐reported perceptions of discredit, discouragement, and lack of representation among Brazilian dental students. Methods This multicenter cross‐sectional study included 531 undergraduate dental students from public and private institutions in Brazil, recruited ...
Leticia Pereira Martins, Renata Ellen Silva‐Santos, Jhonathan Lopes‐Silva, Patrícia Alves Drummond Oliveira, Saul Martins Paiva, Cristiane Baccin Bendo   +5 more
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Alcoolismo entre jovens indígenas [PDF]

, 2011
Artigo no Congresso Nacional de Psicologia EscolarO suicídio e o alcoolismo são as moléstias mais evidentes entre indígenas do Paraná.Rede CEDES ...
RAMON, Paulo
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El aprendizaje basado en problemas como metodología activa para el fortalecimiento del razonamiento lógico y la resolución de problemas cotidianos

Ciencia y Educación
El Aprendizaje Basado en Problemas se ha consolidado como una metodología activa orientada al desarrollo de competencias cognitivas superiores en contextos educativos diversos.
Carlos Fernando Moya López, Karen Estefanía Aldaz Castro, María Manuela Punín Solano, Valeria Estefanía Yánez Catota   +3 more
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Violações dos direitos à saúde dos povos indígenas isolados e de recente contato no contexto da pandemia de COVID-19 no Brasil

Mundo Amazónico, 2021
O presente artigo busca caracterizar a vulnerabilidade socioepidemiológica a que estão sujeitos os povos indígenas isolados e de recente contato. Por meio de exemplos históricos, procuramos ilustrar como as epidemias decorrentes de processos de contato ...
Beatriz de Almeida Matos, Bruno Pereira, Carolina Ribeiro Santana, Fabrício Amorim, Leonardo Lenin Covezzi do Val Santos, Lucas Cravo de Oliveira   +5 more
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Emergent media narratives on land conflicts in a global biocultural diversity hotspot

People and Nature, EarlyView.
Abstract Land conflicts (LCs) represent major challenges in regions where limited resources are contested by diverse actors. The triple frontier of the bioculturally diverse Alto Paraná Atlantic Forests (APAF) ecoregion concentrates some of the most intense LCs in South America.
Alberto Anticoli, Jonathan von Below, Ana Alice Eleuterio, Ritwik Kulkarni, Ahuvit Trumper, Aníbal Orué Pozzo, Enrico Di Minin, María Piquer‐Rodríguez   +7 more
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Esporte e Cultura: Esportivização de práticas corporais nos jogos dos povos indígenas [PDF]

, 2011
LIVRO DE DISSERTAÇÃO PREMIADO PELA REGIÃO CENTRO-OESTE NO PRÊMIO BRASIL DE ESPORTE E LAZER DE INCLUSÃO SOCIALO Governo Federal, por meio de uma ação intersetorial, fomentou a realização da IX edição dos Jogos dos Povos Indígenas em 2007, com a finalidade
Almeida, Arthur José Medeiros de
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Emergent Innovation in Systemic Programme Design: Retrospective Reflections on the Development of a Student‐Centred Masters in Systems Thinking

Systems Research and Behavioral Science, EarlyView.
ABSTRACT Our theory of education, based on a systemic understanding of the subjective and intersubjective construction of knowledge, is that students are motivated to study what is most meaningful to them. Meaningfulness is grounded in the students' prior experiences, which are highly diverse.
Wendy J. Gregory, Gerald Midgley
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