Results 11 to 20 of about 234 (68)

Importància dels factors de risc del TDH en l'adquisició de la lecto-escriptura [PDF]

open access: yes, 2013
Curs 2012-2013A l’actualitat, molts infants distrets i moguts són etiquetats de TDAH. Aquest trastorn és objecte d’estudi en els últims anys dins l’educació, sobretot en els cicles d’educació infantil i primària.
Arumí Casanovas, Mònica
core  

En construcció. Aproximació antropològica a la problematització de l’adolescència sota la mirada d’un equip de terapeutes familiars [PDF]

open access: yes, 2015
Treballs Finals de Grau Antropologia Social i Cultural, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutor: Olga Jubany BaucellsParlar d’adolescència a la societat contemporània i occidental és parlar de transició i sovint
Solanes Subarroca, Georgina
core  

El trastorn de conducta en l’àmbit educatiu [PDF]

open access: yes, 2023
Treballs Finals de Grau de Mestre d'Educació Primària, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutor: José Torregrosa Azor[cat] En el present estudi es tractaran els aspectes del Trastorn de Conducta que siguin més rellevants per ...
Barberà Amposta, Natàlia
core  

Trastorns de l'espectre autista (TEA) [PDF]

open access: yes, 2019
Material docente programado mediante la ayuda del Servei de Política Lingüística.Els trastorns de l'espectre autista (TEA) són, sens dubte, un dels grups nosològics que comporten major patiment en la infància tant per a aquells que pateixen aquesta condi-
Dualde Beltrán, Fernando
core  

¿Dónde miran los niños/as con trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) cuando se les habla? [PDF]

open access: yes, 2020
El trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL) es defineix com una afectació en l’adquisició i en el desenvolupament del llenguatge oral. Per poder adquirir adequadament el llenguatge oral, els infants han d’integrar la informació multimodal de la ...
Ahufinger, Nadia   +3 more
core   +1 more source

Aproximació al trastorn de regulació del processament sensorial i anàlisi de la seva existència en l'entorn escolar [PDF]

open access: yes, 2022
[cat] El trastorn de regulació del processament sensorial és poc conegut entre els membres de la comunitat educativa; fet pel qual és fàcil que es confongui amb altres trastorns, ja que s’ha demostrat que hi ha certa ambigüitat entre les dificultats del ...
Anglada Pons, Ainhoa
core  

L'absentisme escolar [PDF]

open access: yes, 2018
El document que es presenta se centra en la realització d'una revisió documental sobre l'absentisme escolar, motivada principalment per un interès personal i professional que suscita aquesta problemàtica així com per la necessitat d'avançar en la ...
Bosch i Muntal, Angels
core   +1 more source

Informe de l’estat de salut de la població a Sabadell: diagnòstic de salut quantitatiu [PDF]

open access: yes, 2022
Salut pública; Estat de salut; PoblacióSalud pública; Estado de salud; PoblaciónPublic health; Health condition; PopulationAquest document de diagnòstic i que és conjunt a tot el municipi de Sabadell amb la finalitat de tenir una orientació comunitària ...
Agència de Salut Pública de Catalunya
core  

Millora de l'Atenció a la Diversitat a l'aula i al centre en general [PDF]

open access: yes, 2016
L'objectiu és identificar els grups de diversitat majoritaris existents al centre de pràctiques i intentar millorar l'Atenció a la Diversitat que es fa actualment.
Pardo de Donlebún Matilla, Lucas
core  

Pla d’atenció a les persones en l’espectre autista [PDF]

open access: yes
Trastorn de l’espectre autista; Atenció integral; PlanificacióTrastorno del espectro autista; Atención integral; PlanificaciónAutistic spectrum disorder; Comprehensive care; PlanningEl present treball persegueix fer un pas endavant per implementar ...
Baro, Meritxell   +32 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy