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O USO DA INFORMÁTICA NA ESCOLA MOTIVA OS ADOLESCENTES A APRENDER?
Este artigo sintetiza as principais reflexões decorrentes da investigação Informática Educativa e o Processo Motivacional dos Adolescentes, realizada por pesquisadores do Grupo de Pesquisa, Processos Motivacionais em Contextos Educativos, a ...
Bettina Steren dos Santos +2 more
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Desarrollo de la competencia digital en los docentes
Las TIC’s han generado una revolución cultural y social logrando una rápida evolución del mundo actual. Su incorporación en el sector educativo, supone cambios en la conceptualización del proceso, el rol de docentes y estudiantes, las metodologías ...
Fiorela Fernández Otoya
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SISTEMA TUTORIAL PARA LA ENSEÑANZA DEL TIPO DE DATO OBJETO
<p>En la actualidad, la tecnología orientada a objeto constituye una plataforma de trabajo de extraordinaria importancia para la elaboración de aplicaciones, que requieren de una preparación sólida. El trabajo tuvo como objetivo el análisis, diseño
Bexy Alfonso Espinosa +4 more
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[Psychosocial Factors and Work Performance of Collaborators at a Private Educational Institution, Lima, 2021Fatores psicossociais e desempenho profissional em funcionários de uma instituido de ensino privada, Lima, 2021]. [PDF]
Díaz Orihuela MM +5 more
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A Educomunicação e o POIE: Possíveis aproximações.
Este artigo busca compreender a relação entre o trabalho, orientações curriculares e diretrizes normativas para o Professor Orientador de Informática Educativa – POIE – com os princípios e práticas educomunicativas.
Michele Marques Pereira
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El presente estudio explora las características del personal docente costarricense que atiende prima-ria y secundaria en la disciplina de Informática Educativa, en términos de sus conocimientos, dispo-siciones y prácticas en el quehacer profesional.
Katherine Vindas Sánchez +1 more
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Ontological Model in the Identification of Emotional Aspects in Alzheimer Patients. [PDF]
Castillo Salazar DR +4 more
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Debido a los cambios constantes producidos en el entorno, las organizaciones deben adaptarse a los avances tecnológicos y variaciones causadas en los procesos asociados.
franklin jose sandoval +1 more
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La lectura hipertextual como caso del modo de pensar complejo.
El presente trabajo es una reflexión a partir de los aportes del Dr. Gabriel Ugas y Edgar Morin, referentes a la complejidad aplicada al campo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs).
Luis Jesús Nascimento +1 more
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Esta investigación se enmarca en el paradigma cualitativo, posee un carácter descriptivo y relacional y su objetivo fue conocer y describir cómo el profesor integra la informática educativa en el currículum del aula multigrado. Para lograr dicho objetivo,
María Angélica Muñoz San Martín +1 more
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