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Una estrategia didáctica para gestionar información en el proceso de formación profesional

open access: yesHumanidades Médicas, 2012
El trabajo aborda el rol que juega la gestión de información en relación con la infotecnología para los profesionales en formación, así como los elementos esenciales de una propuesta de estrategia didáctica que contribuye al desarrollo de la habilidad ...
Rafael F. Ramírez Varona   +3 more
doaj   +2 more sources

Infotecnología y gestión de la información en la carrera de economía Info-technology and information management in Economic major [PDF]

open access: yesTransformación, 2017
The paper describes the competency-based education of students of economics in new technologies assisted information management. After identifying students’ difficulties in information management and the shortcomings of the teaching-learning process, the
Milagros Rodríguez Andino   +2 more
doaj  

Infotecnología e innovación docente. Los editores de mapas conceptuales: posibilidades y límites

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Este artículo, situado en el marco del e-learning, llama la atención sobre el interés de los editores de mapas conceptuales, en particular el Cmap Tools, como instrumentos de la innovación docente en la Universidad.
Mª Ángeles Murga-Menoyo
doaj   +1 more source

Estrategia didáctica para gestionar información en el proceso de formación profesional Didactic strategy for managing information in the process of professional formation

open access: yesHumanidades Médicas, 2012
El trabajo aborda el rol que juega la gestión de información en relación con la infotecnología para los profesionales en formación, así como los elementos esenciales de una propuesta de estrategia didáctica que contribuye al desarrollo de la habilidad ...
Rafael F Ramírez Varona   +3 more
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Enseñanza postgraduada del Análisis de Procesos Químicos y su integración curricular con las TIC

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2018
La formación posgraduada en ingeniería química dirigida al análisis de procesos químicos debe permitir la adquisición de habilidades al diseño de nuevas alternativas tecnológicas sostenibles.
Estela Guardado Yordi   +3 more
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La infotecnología y su incidencia en la formación en la competencia investigativa del docente de la educación superior mediante el uso de las tecnologías. / The infotechnology and its incidence in the training in the research competence of the teacher of higher education through the use of technologies.

open access: yesCiencia y Deporte, 2018
Un mundo globalizado ha obligado a todos los individuos en sus diferentes actividades, niveles académicos y condiciones sociales, a desarrollar una actitud proactiva ante los cambios y avances de la tecnología, con mayor énfasis en el docente ...
Miriam Paticia Cardenas Zea   +2 more
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EL AULA INVERTIDA, UNA ALTERNATIVA PARA UNA UNIVERSIDAD INNOVADORA/THE FLIPPPED CLASSROOM, AN ALTERNATIVE FOR AN INNOVATIVE UNIVERSITY

open access: yesPedagogía y Sociedad, 2019
El presente trabajo aborda la innovación educativa sustentada en las tecnologías de la información y las comunicaciones para lograr un aprendizaje desarrollador en los estudiantes.
Lydia Rosa Ríos-Rodríguez   +1 more
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Entrevista-e: Editor jefe de la revista Ciencias de la Información

open access: yesBoletín Científico Sapiens Research, 2012
Estimado Manuel, ¿cuéntenos de qué manera ha influido su formación como ingeniero en geodesia y cartografía en su desempeño y experiencia como editor de la revista electrónica Ciencias de la Información, publicación que pareciera no tuviera mucho que ver
Manuel-Paulino Linares-Herrera
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Infotecnología y gestión de la información en la carrera de economía

open access: yesTransformación
El artículo describe el proceso de formación y desarrollo de la competencia gestionar información con el empleo de la infotecnología en la carrera de Economía.
Dra. C. Milagros Rodríguez Andino   +2 more
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