Six questions aux approches françaises des didactiques scientifiques appliquées au e-learning.
, 2008 International audienceLa conception de situations de communication des connaissances pour l'e-learning demande de préciser quels sont les modèles didactiques, pédagogiques, informatiques, les pratiques et usages liés aux technologies, les relations ...
Agostinelli, Serge
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Apport du Web sémantique au travail collaboratif : Application à l'édition d'un document d'information sur les risques majeurs [PDF]
, 2014 http://www.irit.fr/~Guillaume.Cabanac/docs/fjc2014/fjc2014actes.pdf" Collaborer " , " travailler ensemble " , ce sont des réalités familières à chacun d'entre nous.
Brun, Valentin
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Ingénierie Dirigée par les Modèles (IDM) -- État de l'art [PDF]
, 2008 L'ingénierie dirigée par les modèles (IDM), ou Model Driven Engineering (MDE) en anglais, a permis plusieurs améliorations significatives dans le développement de systèmes complexes en permettant de se concentrer sur une préoccupation plus abstraite que ...
Combemale, Benoit
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Techniques de gestion et d'ingénierie des connaissances pour la conception des dispositifs de transfert de savoir-faire dans les métiers pétroliers [PDF]
Ce papier présente une recherche en cours sur l'exploitation des techniques de gestion et d'ingénierie des connaissances en vue de l'élaboration d'une démarche stratégique pour le transfert des savoir-faire métiers. Ce transfert se base sur la conception
Djilali Benmahamed, Jean-Louis Ermine
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Actes du Colloque Scénariser l'enseignement et l'apprentissage une nouvelle compétence pour le praticien? / [PDF]
"Colloque organisé dans le cadre de la 8e biennale de l'éducation"Titre de l'écran-titre (visionné le 30 avril ...
Colloque Scénariser l'enseignement et l'apprentissage : une nouvelle compétence pour le praticien? (2006 : Lyon, France) +2 more
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Regional configurations of innovative dynamics and socio-economic performances of French regions (In French) [PDF]
The paper attempts to characterize the configurations of innovation dynamics within the French regions, using the methodological approach in terms of social systems of innovation and production developed by Amable, Barré and Boyer.
Christophe CARRINCAZEAUX (E3i, IFReDE-GRES) +1 more
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La planification de séquences d'enseignement, objet de description ou de prescription?
, 2000 National audienceEducational Technology researchers often oppose descriptive vs. prescriptive view of Instructional Design methods. The descriptive view is the objective study of the activity effectively carried out, the prescriptive one is the activity ...
Dessus, Philippe
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, 2010 Collection Les Cahiers de l'Orme, n°1 - Edition CRDP de l'académie d'Aix-MarseilleDes ENT à Corrélyce, des interfaces de réseaux locaux ou Intranet comme IACA aux services de e-learning, des CMS aux outils de travail collaboratif, les objets qui ...
Puimatto, Gérard
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Webmark: pour une approche contextuelle de la référence en ligne [PDF]
, 2011 International audienceAvec les évolutions du Web, penser l'URL comme un simple accès à une information est insuffisant. Le couple URI/Ressource offre un éventail référentiel considérable qu'il serait dommage de ne pas exploiter.
Delaforge, Nicolas +2 more
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Complete Genome Sequence of Lactococcus lactis subsp. lactis A12, a Strain Isolated from Wheat Sourdough. [PDF]
Genome Announc, 2016 Guellerin M +11 more
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