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Tutor Virtual UTN. Diseño e Implementación de un asistente virtual (Chatbot) para apoyatura a los y las ingresantes en la UTN FRLP

Ingenio Tecnológico, 2023
En la era digital en constante evolución, la incorporación de tecnologías innovadoras en la educación superior se ha convertido en una necesidad imperante.
Diego Amiconi, Viviana Cappello
doaj   +4 more sources

Bienestar psicológico en estudiantes universitarios de nuevo ingreso

RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2023
Un nivel alto de bienestar psicológico impacta en la disminución del estrés, la ansiedad y la depresión y, por ende, en el aprendizaje e indicadores académicos (Seligman, 2011). El objetivo de esta investigación fue analizar el bienestar psicológico de estudiantes de primer año de las licenciaturas de Administración y Psicología campus Tejupilco de la ...
Karen Aurora Vences Camacho, Josué Ociel Márquez Gómez, Daniel Cardoso Jiménez   +2 more
openaire   +1 more source

Capacidad de investigación en obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos: estado de la investigación, problemas, oportunidades y líneas de trabajo para el futuro

Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen La obesidad infantil es un problema grave en Latinoamérica y entre la población latina de EE. UU. Para ser eficaces, las políticas de salud pública tienen que estar guiadas por evidencias contextuales pertinentes, lo cual exige una capacidad de investigación sostenida a través del tiempo.
Deborah Salvo, Diana C. Parra, Alejandra Jáuregui, Eugen Resendiz, Armando Garcia‐Olvera, Daniel Velazquez, Nicolas Aguilar‐Farias, Uriyoán Colón‐Ramos, Adriano A. Hino, Harold W. (Bill) Kohl III, Michael Pratt, Andrea Ramirez Varela, Manuel Ramirez‐Zea, Juan A. Rivera   +13 more
wiley   +1 more source

Investigaciones en educación matemática en contraste

Ducere, 2022
En el campo de la educación matemática se investiga respecto de problemáticas muy variadas y desde distintos  marcos teóricos. En este artículo tomamos tres  investigaciones en las que hemos participado y que  expresan esta diversidad: una tesis ...
Gustavo Carnelli
doaj   +1 more source

Intento de suicidio pediátrico e ingreso a Unidad de Cuidado Intensivos, antes y después de la pandemia, en un hospital universitario en Boyacá, Colombia

Pediatria, 2023
Introducción: La pandemia por COVID-19 ha tenido un impacto profundo en el ámbito de la salud mental de niños y adolescentes, teniendo en cuenta que el confinamiento interrumpió de manera abrupta su entorno escolar y social, experimentando sensaciones ...
C. M. Mojica Walteros, L. K. Hoyos Gómez, Henry S. Vanegas Gama, L. D. Muñoz Torres, D. Fernández-Ávila   +4 more
semanticscholar   +1 more source

Factores sociodemográficos que inciden en la retención de ingresantes a la universidad: un estudio exploratorio en la Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC)

Revista Educación, 2022
Los índices de deserción universitaria se han incrementado, a pesar de las acciones implementadas desde diferentes ámbitos. Dichas acciones son, la mayoría de las veces, generales para todas las instituciones, no considerando la particularidad.
Antonella Di Paola Naranjo, Sabrina Sánchez, Germán Leandro Pereno   +2 more
doaj   +1 more source

Self‐reported and actual adherence to the Tokyo guidelines in the European snapshot audit of complicated calculous biliary disease

BJS Open, Volume 4, Issue 4, Page 622-629, August 2020., 2020
The Tokyo Guidelines 2018 (TG18) describe expert consensus for best practice in the management of complex acute biliary calculous disease. Self‐reported adherence (and limitations to this) were compared with ‘real‐world’ patient‐level data from a prospective observational study, the ESTES snapshot audit.
G. A. Bass, A. E. Gillis, Y. Cao, S. Mohseni, European Society for Trauma and Emergency Surgery (ESTES) Cohort Studies Group, A. Shamiyeh, L. Rosetti, G. Klimbacher, B. Klugsberger, P. Healy, C. Moriarty, C. Power, N. Knightly, A. D. K. Hill, D. C. Winter, M. E. Kelly, B. E. Creavin, É. J. Ryan, C. C. Duffy, M. Sugrue, M. H. Moore, L. Flanagan, J. Ryan, C. Keady, B. Fahey, K. L. McKevitt, K. Barry, K. C. Conlon, K. Mentor, A. Kazemi‐Nava, B. Julies, P. F. Ridgway, D. O. Kavanagh, M. Whelan, M. Donnelly, C. McCarrick, U. Muhammad, T. M. Connolly, P. C. Neary, S. Magalina, V. Cozza, A. LaGreca, D. Gui, A. Malagnino, M. Zago, M. Montuori, A. Biloslavo, N. Samardzic, S. Fracon, D. Cosola, N. de Manzini, U. Fernandes, P. Avelar, R. Marques, A.S. Esteves, A. Marçal, C. Gomes, D. Machado, T. Teles, S. Neves, M. Semiao, R. Cunha, J. Pereira, J. Constantino, M. Sá, C. Casimiro, L. Ionescu, R. Livadariu, L. Stirbu, R. Danila, D. Timofte, B. Astefaniei, A. Landaluce Olavarria, B. Estraviz Mateos, J. Gonzalez Taranco, D. Gomez, J. Barrutia, J. Zeballos, D. Morales Garcia, A. Lozano Najera, E. Gonzalez Tolaretxipi, L. Tallon‐Aguilar, J. Pintor‐Tortolero, A. Sanchez‐Arteaga, V. Duran‐Muñóz Cruzado, V. Camacho‐Marente, J. Tinoco‐Gonzalez, A. Älverdal, S. Redeen, A. Mohammad, R. Ahl, M. Wikström, S. Marinos, N. Warner, R. Patel, T. Magro, R. Sunthareswaran, A. Mihailescu, G. Pokusewski, A. L. Bubuianu, C. Dimitriu, M. Paraoan, A. Desai, K. Jones, M. Mlotshwa, K. Ross, S. Lambracos, Y. Tryliskyy, D. C. Cullinane   +108 more
wiley   +1 more source

Una trayectoria de ingreso a distancia mediada por un entorno virtual

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2019
La Facultad Regional Bahía Blanca de la Universidad Tecnológica Nacional implementa desde hace 16 años la modalidad a distancia del Seminario de Ingreso Universitario, respetando los contenidos (de Matemática, Física e Introducción a la Universidad) y ...
Verónica Laura Vanoli, Mónica García Zatti   +1 more
doaj   +1 more source

Clases virtuales en el ingreso universitario: la emergencia en la construcción de sentido

, 2020
La coyuntura actual en la que el mundo se encuentra, a partir de la declaración de pandemia por el COVID-19, ha significado -y significa aún- un contexto de gran desafío para la “continuidad pedagógica” en todo el ámbito de la educación.
A. Almirón, Fernando Bifano, L. Cabana, K. Gonzalez   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Objeción de conciencia en aspirantes a las residencias del equipo de salud

Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires, 2022
En una carta al editor reciente el Comité de Ética propone indagar en los ingresantes  a residencias su objeción de conciencia (OC). El Instituto Universitario desarrolla hace años líneas de acción para  evitar  cualquier discriminación en el proceso de
María D. Arceo, Roberta Ladenheim, Vilda Discacciati, María A. Nardi, Diego Faingold, Rosa Pace, Marcelo Figari   +6 more
doaj   +1 more source