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Estudios sobre Educación, 2021 Las expectativas con que accede a la universidad el alumnado constituyen un objeto de estudio relevante. En este trabajo analizamos las diferencias en las expectativas académicas de los estudiantes de nuevo ingreso según género y rama de conocimiento ...
Manuel-Rafael de-Besa-Gutiérrez +2 more
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Una nueva mirada al ingreso universitario [PDF]
, 2010 La entrada a la educación superior, es la convergencia de productos de diferentes escenarios culturales y de distintas orientaciones en la educación secundaria de las que provienen los alumnos.
Aranda, Claudia +3 more
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Las competencias TIC en los estudiantes universitarios de primer ingreso
CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES, 2018 El continuo desarrollo de la Sociedad del Conocimiento obliga a que las instituciones de educación superior deban preparar a sus profesionales con cada vez mayores competencias en el uso de las TIC aplicadas a diferentes campos de las Ciencias. En este sentido, y para poder adaptar los objetivos de aprendizaje de las asignaturas relacionas con las TIC ...
Patricio Humanante Ramos +3 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015 El presente documento describe una secuencia didáctica para desarrollar habilidades de aprendizaje y de uso de tecnología en estudiantes adultos que regresan a la universidad.
Mario Martín Bris +2 more
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Contextos virtuales en ámbitos académicos: potencialidades para promover emociones positivas en el ingreso a la universidad [PDF]
, 2014 Tres líneas o ejes de interés confluyen a lo largo del escrito: a) el ingreso en la Universidad; b) las emociones en ámbitos académicos; c) el uso de contextos virtuales en educación.
Chiecher, Analía Claudia +2 more
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Apoyo social y autoestima en el alumnado universitario: implicaciones para la calidad del aprendizaje [PDF]
, 2018 La comprensión del proceso de adaptación del estudiantado de nuevo ingreso a la Educación Superior ha cobrado relevancia, debido a la necesidad de reducir el fracaso académico y el abandono prematuro.
Besa Gutiérrez, Manuel Rafael de +6 more
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Evaluación del aspecto propedéutico del aprendizaje matemático en el ciclo medio [PDF]
, 2006 En este trabajo se muestra la implementación, los resultados y las conclusiones de una prueba piloto para evaluar el valor propedéutico del aprendizaje matemático de todo el ciclo medio, teniendo en cuenta los requerimientos del ingreso ...
Bernardi, Virginia +4 more
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INGRESO UNIVERSITARIO: UNA APROXIMACIÓN A LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ASPIRANTES A LAS CARRERAS DE INGENIERÍA [PDF]
, 2013 La presente propuesta se enmarca dentro del Proyecto de Investigación “Diseño de estrategias para la enseñanza del álgebra lineal y del cálculo en ingeniería con elementos de modelización.
Benítez, Manuela +3 more
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Perfiles motivacionales de elección de estudios en estudiantes universitarios de nuevo ingreso
Universitas Psychologica, 2018 Este trabajo tuvo como propósito analizar los motivos de elección de estudios y establecer perfiles motivacionales diferenciados en estudiantes universitarios de nuevo ingreso en la Universidad Católica Argentina (UCA). Para ello se diseñó y validó un cuestionario ad hoc, estructurado en tres escalas de motivación: (1) Motivos de superación profesional
Angelica Risquez +2 more
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, 2019 RESUMEN En el contexto actual de la ensenanza universitaria, los factores asociados al abandono, permanencia y exito academico del alumnado tienen una gran relevancia para los sistemas de calidad.
P. Álvarez-Pérez, David López-Aguilar
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