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Rezension zu Bertram, Jutta: Einführung in die inhaltliche Erschließung. Grundlagen – Methoden – Instrumente. Würzburg: ERGON Verlag 2005. 315 S. € 38.00

Library Ideas, 2006
Inge Lindtner
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Alles unter Kontrolle?

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2023
Das Bildarchiv der ETH-Bibliothek in Zürich mit 3,6 Millionen Fotografien aus der Zeit zwischen 1860 und heute ist eines der größten historischen Bildarchive der Schweiz.
Nicole Graf
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BNE im Chemieunterricht – von der Leitlinie BNE NRW zur exemplarischen Unterrichtseinbindung ESD in chemistry lessons – from the NRW ESD guideline to exemplary lesson integration

CHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 239-245, June 15, 2022., 2022
Abstract Mit Herausgabe der Leitlinie BNE im Jahr 2019 wurde durch das Bildungsministerium des Landes NRW ein Vorschlag präsentiert, wie auch im Chemieunterricht geeignete Themen aus ökologischer, ökonomischer, sozialer sowie politischer und kultureller Perspektive mehrdimensional betrachtet werden können.
Elisabeth Kiesling, Julian Venzlaff, Bohrmann‐Linde   +2 more
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Transkulturelle Kompetenz im Spanischunterricht

PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020
Der Spanischunterricht bietet viel Anschauungsmaterial, um in heterogenen, schulischen Lernsettings über Fragen von Identität und Zugehörigkeit bewusst und selbstkritisch nachzudenken.
Vera Elisabeth Gerling
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Sacherschließung in Zeiten von Corona – neue Herausforderungen und Chancen

Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2020
Eine der wesentlichen Aufgaben als Fachreferent*in ist die inhaltliche Erschließung der neuerworbenen Literatur, sowie die Begutachtung und Auswahl der neu erschienenen Werke in den jeweiligen Fachgebieten hinsichtlich der Relevanz für die eigenen ...
Leonhard Suchenwirth
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Computerunterstützte Inhaltserschließung. Bericht über einen Workshop an der UB Stuttgart – mit einem Exkurs zum neuen Inhaltserschließungskonzept der DNB

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2017
Tagungsbericht
Heidrun Wiesenmüller, Imma Hinrichs
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Öffentliche Bibliotheken und Katalogisierung – eine Analyse der aktuellen Praxis in Deutschland

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2018
Der Beitrag gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der Katalogisierungspraxis öffentlicher Bibliotheken in Deutschland. Mithilfe einer Online-Befragung wurden repräsentativ ausgewählte öffentliche Bibliotheken zu ihrem Vorgehen bei der ...
Belinda Woppowa, Heidrun Wiesenmüller
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Zeitretrieval in der verbalen Inhaltserschließung

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2018
Die Zeitdimension spielt im Retrieval oft eine wichtige Rolle. Dennoch ist eine inhaltliche Suche nach der Zeitfacette in Katalogen und anderen Recherchesystemen kaum sinnvoll umgesetzt, da die zugrundeliegenden Erschließungssysteme die Erfassung der ...
Esther Scheven, Michael Frederic Wening
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Der Einsatz der Personalgruppen in der Sacherschließung an wissenschaftlichen Bibliotheken - Ergebnisse einer Umfrage

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2016
Der Beitrag stellt die Ergebnisse einer Umfrage zum Einsatz der verschiedenen Personalgruppen in der Sacherschließung an deutschen wissenschaftlichen Bibliotheken vor.
Kristina Fischer, Heidrun Wiesenmüller
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Die DDC auf neuen Wegen - verbale Sucheinstiege für klassifikatorisch erschlossene Titel

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2014
Die Dewey-Dezimalklassifikation (DDC) ist ein mächtiges Instrument der klassifikatorischen Inhaltserschließung. Immer mehr Bibliotheken im In- und Ausland erkennen den Nutzen der international am weitesten verbreiteten Universalklassifikation.
Christiane Maibach
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