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La práctica profesional en territorios (in)esperados
El presente artículo analiza el desarrollo de experiencias y la construcción de proyecciones en torno a la formación profesional en Ciencias de la Educación en territorios (in)esperados.
Federico Ayciriet, Victoria Vedda Russo
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Diana Milstein nació en Buenos Aires en el año 1956. Es profesora de Expresión Corporal (1974), Profesora de Enseñanza Primaria (1978), Magister en Antropología Social (2002) y Doctora en Antropología Social (2007).
Analía Errobidart
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La “Asociación Bibliotecas y Recreos Infantiles” en el siglo XX
La “Asociación Bibliotecas y Recreos Infantiles” fue una institución creada por el Partido Socialista que acompañó a los niños de familias obreras que vivían en la Capital Federal de Argentina a principios del siglo XX.
Rodrigo Hermida Liuzzi
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Estimulación de habilidades auditivas para mejorar la discriminación sonora en el desarrollo integral de los niños y niñas del nivel inicial y preparatoria en la unidad educativa Imbaya del cantón Antonio Ante provincia de Imbabura [PDF]
Demostrar si la estimulación de habilidades auditivas influye en el mejoramiento de la discriminación sonora del desarrollo integral de los niños y niñas del nivel inicial y preparatorio en la Unidad Educaría Imbaya del Cantón Antonio Ante Provincia de ...
Andrango Montesdeoca, Celia Maribel
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Imaginarios, identidad local y elección de carrera: la ciudad como horizonte
El trabajo que a continuación se presenta, es parte de los resultados de un proceso de investigación que se inicia en los primeros años del siglo XXI. Específicamente, buscó indagar las condiciones y relaciones existentes entre el acceso a una carrera ...
Analía Umpierrez
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Juegos tradicionales para el desarrollo de la lateralidad en niños de inicial y preparatoria. escuela de educación básica “Ficoa”, cantón Pedro Moncayo, provincia de Pichincha, año lectivo 2021-2022 [PDF]
Analizar los Juegos tradicionales para el desarrollo de la lateralidad en niños de inicial y preparatoria. Escuela de Educación Básica “FICOA”, cantón Pedro Moncayo, provincia de Pichincha, año lectivo 2021-2022.El poco desarrollo de la lateralidad en ...
Reinoso Nicolalde, María Del Carmen
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En las instituciones educativas de estudio se observa una planificación educativa con tendencias de innovación pedagógica. Nuestra hipótesis señala que el proyecto de innovación pedagógica se relaciona significativamente con el rendimiento escolar en el ...
Rosa Guillermina Dolorier Zapata
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Método doman en la lectoescritura en Niños del nivel inicial. [PDF]
El trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cómo influye el método Doman en la lectoescritura en niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Estatal Nº 364 Huari de Huancan 2020?, con una población de 40 niños de 5 años
Toscano Huamán, Eva
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null L.B., null K. R.
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