Frecuentemente, las conductas disruptivas en el aula han sido asociadas con dificultades en el rendimiento académico; sin embargo, existe limitada evidencia sobre su relación con el aprendizaje significativo como constructo cognitivo complejo.
Silvia Arely Angulo Manrique +6 more
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Modelado con materiales biodegradables para el fortalecimiento de la motricidad fina en niños de educación inicial nivel 1 en la Unidad Educativa Mariano Suárez Veintimilla [PDF]
La presente investigación fue fundamentada en la necesidad de fortalecer la motricidad fina en los niños de Educación Inicial nivel 1, debido a las dificultades evidenciadas en habilidades como la precisión de los trazos, la coordinación óculo-manual y ...
Cajas Troya, Carla Andrea
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Pertinencia pedagógica del juego para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de educación inicial [PDF]
Analizar la pertinencia pedagógica del juego como estrategia para favorecer el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de Educación Inicial.El presente trabajo titulado “Pertinencia pedagógica del juego para el desarrollo de la motricidad gruesa ...
Chauca Ortega, Carlos Javier
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La Pedagogía Pikler-Lóczy en el desarrollo autónomo y afectivo en niños de Educación Inicial subnivel 1 y 2 de la Unidad Educativa Santa Marianita de Jesús [PDF]
Determinar si la pedagogía de Pikler-lóczy influye en el desarrollo autónomo y afectivo en niños de Educación Inicial en el subnivel 1 y 2 en la Unidad Educativa “Santa Marianita de Jesús”El presente estudio se fundamenta en la necesidad de fortalecer ...
Simba Ruiz, Shirley Katherine
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La metodología waldorf en el desarrollo de las destrezas de expresión artística en niños de educación inicial subnivel 2 de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Pedro Pascual [PDF]
Proponer la implementación de la metodología Waldorf en el desarrollo de las destrezas de expresión artística en niños de Educación Inicial subnivel 2 de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Pedro Pascual”Esta investigación surge de la necesidad de ...
Narváez Ango, Genesis Yaritza
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A reforma da formação inicial dos professores da educação básica nos anos de 1990: desvelando as tessituras da proposta governamental [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta pesquisa trata da reforma da formação inicial de professores da educação básica, implementada pelo Estado brasileiro ...
Campos, Roselane de Fatima
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La pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía en niños de cuatro a cinco años del Centro de Educación Inicial “Rincón de Israel [PDF]
Proponer la pedagogía del amor y la ternura para el fortalecimiento del ámbito de Identidad y autonomía en los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “Rincón de Israel”.Esta investigación está respaldada en la premisa de que la pedagogía del
Amaya Vásquez, Karla Paola
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[New consensus guidelines on coeliac disease]. [PDF]
Noguerol Álvarez M +3 more
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