PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDE INQUIRY) DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI (FREE INQUIRY MODIFIED) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANALISIS SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR: Eksperimen Pada Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMAN I Banjaran Kabupaten Bandung [PDF]
, 2015 Rustandi, Judul Penelitian: PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANALISIS SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR. Dengan Pembimbing Prof. Dr. H. Agus Rahayu., M.P.
Rustandi, -
core
Implementasi Pembelajaran Kimiadengan Inkuiri Bebas Termodifikasi Bermedia Lab Riil dan Virtual terhadap Prestasi Belajar Pokok Bahasan Sistem Koloid Kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014 [PDF]
, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa media laboratorium riil lebih baik daripada media laboratorium virtual dalam pembelajaran inkuiri bebas termodifikasi pada materi pokok sistem koloid untuk prestasi kognitif maupun afektif siswa.
ROHMAWATI, ADDINI
core
Studi Komparasi Media Virtual Dan Riil Pada Pembelajaran Student Teams Achievement (Stad) Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/ 2014 [PDF]
, 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh metode pembelajaran STAD menggunakan media virtual dan riil terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh sikap ilmiah terhadap prestasi belajar siswa, (3) interaksi pembelajaran kooperatif tipe ...
Ashadi, A. (Ashadi) +2 more
core
STUDI KOMPARASI MODEL INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI PADA PRAKTIKUM REAL DAN PRAKTIKUM VIRTUAL UNTUK PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA N 3 BANTUL [PDF]
, 2012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode manakah yang lebih baik terhadap penguasaan konsep fisika siswa antara siswa yang belajar dengan praktikum real dengan siswa yang belajar dengan praktikum virtual pada model
Eka, Fitriani
core
Pembelajaran Kekhasan Atom Karbon Untuk Membentuk Karakter Dan Hasil Belajar Siswa Di Smk Negeri 1 Tolitoli [PDF]
, 2015 The characters of students can be developed through a learning process integrated to the subjects of chemistry on the distinctiveness of carbon atoms with stimulus on the achievement of learning outcomes in cognitive, affective, and psychomotor aspects ...
Badwi, B. (Badwi)
core
Pengaruh Tingkat Berpikir Kritis Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah 1 Boyolali [PDF]
, 2018 The purpose of this study is to analyze and test (1) the difference effect of level of critical thinking to result of student learning of mathematics, (2) the difference effect of learning discipline to student learning result of mathematics, and (3 ...
, Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc +1 more
core
PENGEMBANGAN PRAKTIKUM MICROSCALE UNTUK MENGANALISIS PEMAHAMAN PRINSIP GREEN CHEMISTRY [PDF]
This study aims to analyze students’ understanding of the green chemistry of principles through implementing the microscale practicum with a modified-free inquiry learning model in acid-base solution material.
Affriliani, Putri Nur +2 more
core +2 more sources
Perbedaan Model Pembelajaran Modified Free Inquiry (Mfi) Berbasis Laboratorium Riil Dengan Virtual Pada Pokok Bahasan Laju Reaksi Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Sman 1 Pasangkayu [PDF]
, 2017 This study aims to determine the differences between MFI learning model based on real and virtual laboratory on the subject of reaction toward the students outcomes of chemical learning at SMAN 1 Pasangkayu.
Putri, E. P. (Eska)
core
PENGARUH PEMBELAJARAN BERVISI DAN BERPENDEKATAN SETS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMAN 2 SUKOHARJO PADA MATERI MINYAK BUMI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 [PDF]
, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui pengaruh pembelajaran bervisi dan berpendekatan SETS terhadap prestasi belajar pada materi Minyak Bumi siswa kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2011/2012 , 2) Mengetahui pengaruh ...
Nugraheni, Dian +2 more
core +1 more source
Ilmu pengetahuan alam: buku guru SMP/MTs Kelas VIII [PDF]
, 2017 Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya melalui pembelajaran sejumlah mata pelajaran yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung ...
Dasna, I Wayan +10 more
core