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El presente artículo se centra en lavisión arendtiana de los campos de concentracióncomo imagen del infierno.Se explica que esta imagen aparece en lamedida en que el hombre moderno escapaz de establecer una imagen en términosde dominio.
Julián García-Labrador
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No nos podemos apartar de la obra literaria en cuestión para definir una época. La escisión obra/época no puede prevalecer en el momento que operamos con análisis literário. La definición debe ser suplida y justificada por su propio mundo del lenguaje. L'
J. Schwartz
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La conformación en las últimas décadas de un paradigma de investigación en torno a las creencias y saberes del profesorado ha ayudado a comprender las decisiones que se toman en los procesos de planificación, intervención y evaluación, y las causas de ...
R. Lopez Rodriguez +1 more
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O ensino da leitura literária na escola básica: perspectivas e desafios a partir da BNCC
Antonio Candido, no texto O direito à literatura, defende que a leitura do texto literário promove uma experiência humanizadora à medida que o indivíduo tende a se tornar mais empático diante das mais diferentes realidades.
Andréa Portolomeos +1 more
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Revisión literaria sobre los factores que inciden en la competitividad de las empresas
La entrada en vigor del T-MEC es una herramienta que permite a México impulsar su economía y adaptarla a las tendencias y necesidades que demanda la nueva etapa de la Globalización en el siglo XXI, sin embargo; la competitividad de la economía mexicana ...
Héctor Hugo Maldonado Salinas
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Mediación literaria como ética de cuidado en contextos adversos
En este artículo se explora la mediación con textos literarios en contextos adversos y espacios no convencionales (tales como campamentos, hospitales, centros comunitarios y otros) por parte de mediadoras de lectura radicadas en México y Chile.
Soledad Véliz +2 more
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La competencia literaria desde la biblioteca escolar
El artículo presenta los resultados de la investigación titulada La competencia literaria desde la biblioteca escolar, proyecto de aula para formar lectores literarios en grado noveno.
Paula Cáceres
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La educación literaria es un pilar fundamental en la configuración del pensamiento crítico de los estudiantes a través de unos referentes culturales compartidos.
Estefanía Linuesa Torrijos
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Este artículo busca analizar el concepto deleuziano de potencia, trazando una genealogía que lo asocia con la filosofía de Schelling –inspirado, a su vez, en Spinoza–, con la finalidad de mostrar el modo en que dicho concepto puede funcionar como el ...
Gonzalo Santaya
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Caminar cantando: tres ejemplos en la obra literaria de Marguerite Duras
¿Qué ocurre con un texto que relaciona el fenómeno corporal-sonoro que supone el canto con el acto corporal que implica el desplazamiento en el espacio?
Norma Angélica García González
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