Results 61 to 70 of about 467 (104)

Open Access Institutional Policy at the Universitat Oberta de Catalunya (Open University of Catalonia, UOC)

, 2010
El dia 6 d'octubre de 2010 va ser aprovada, per Consell de govern, la Política institucional d'Accés Obert de la UOC. El Vicerectorat de Recerca i Innovació va delegar en la Biblioteca de la UOC l'elaboració de la proposta que fou aprovada en l'esmentat ...
Universitat Oberta de Catalunya
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Stakeholder perspectives on depression management: A design thinking exploration for person-centered digital health. [PDF]

PLoS One
Moretó S, Fuster-Casanovas A, Duarte A, Robles N, Cabutto D, Pérez-Navarro A, Lapuente I, Planas E, Padilla M, Carrion C.   +9 more
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Defining Collective Identities in Technopolitical Interaction Networks. [PDF]

Front Psychol, 2020
Barandiaran XE, Calleja-López A, Cozzo E.   +2 more
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Política institucional de acceso abierto de la Universitat Oberta de Catalunya

, 2010
El dia 6 d'octubre de 2010 va ser aprovada, per Consell de govern, la Política institucional d'Accés Obert de la UOC. El Vicerectorat de Recerca i Innovació va delegar en la Biblioteca de la UOC l'elaboració de la proposta que fou aprovada en l'esmentat ...
Universitat Oberta de Catalunya
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Orientações para os tutores do curso : princípios e estratégias de educação aberta para a inovação docente

, 2014
Esta guía contiene la información y orientaciones necesarias para ejercer de tutor/a en el curso "Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente" (PREA).Aquesta guia conté la informació i orientacions necessàries per exercir de ...
Rodera Bermúdez, Ana María, Maina, Marcelo Fabián, Pérez-Mateo Subirà, Maria   +2 more
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Feasibility, Diagnostic Accuracy, and Satisfaction of an Acute Pediatric Video Interconsultation Model in Rural Primary Care in Catalonia: Prospective Observational Study. [PDF]

JMIR Pediatr Parent
Castillo-Rodenas M, Solanas Bacardit N, Farràs Company C, Miró Catalina Q, Solà Reguant L, Fuster-Casanovas A, López Seguí F, Vidal-Alaball J.   +7 more
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Guía general del curso "Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente"

, 2013
Este documento describe el programa de formación para el curso "Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente" (PREA), el cual aborda la temática de los Recursos Educativos Abiertos (REA) y las Prácticas Educativas Abiertas ...
Maina, Marcelo Fabián, Pérez-Mateo Subirà, Maria   +1 more
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Impact of COVID-19 pandemic on the incidence of suicidal behaviors: a retrospective analysis of integrated electronic health records in a 7.5-million population

, 2022
Valero-Bover D, Fradera M, Carot-Sans G, Parra I, Piera J, Pontes C, Palao D.   +6 more
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COURSEsites. Guía para los participantes del curso : Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente

, 2013
Esta guía tiene como objetivo orientarle en el dominio técnico de la plataforma CourseSites con el fin de optimizar su desempeño como participante en el curso "Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente" (PREA).Aquesta guia ...
Rodera Bermúdez, Ana María
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Enhancing Executive Function Skills in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder via Immersive Virtual Reality Interventions: Scoping Review. [PDF]

JMIR XR Spat Comput
Konaç A, Bini M, Fusco N, Bourdin-Kreitz P.   +3 more
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