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Le TIC nella scuola: dieci raccomandazioni per i policy maker

Formare, 2013
Basandosi sulle evidenze relative al rapporto tra tecnologia e apprendimento e sul recente rapporto OCSE riguardante il Piano Nazionale Scuola Digitale, l’autore riflette sui criteri che devono orientare le politiche innovative, ispirati a sostenibilità,
Antonio Calvani
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L'emergenza come opportunità di cambiamento

IUL Research, 2020
Il testo presenta e analizza le pratiche con cui due scuole superiori – il Liceo Attilio Bertolucci di Parma e l’ISI Pertini di Lucca – hanno affrontato il tempo della sospensione delle lezioni a causa della emergenza sanitaria Covid-19.
Aluisi Tosolini, Daniela Venturi
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Innovazione della scuola e partecipazione dei genitori: ruoli e relazioni possibili

IUL Research, 2022
 Il ruolo dei genitori all’interno del rapporto scuola-famiglia è stato al centro di numerosi dibattiti, specialmente in questi ultimi due anni di pandemia. Il presente contributo illustra i risultati di uno studio finalizzato ad approfondire il punto di
Valentina Toci Toci, Sara Mori, Francesca Rossi   +2 more
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Evidence-based medicine: what it can and cannot do

Annali dell'Istituto Superiore di Sanità, 2011
Evidence-based medicine (EBM) is not a old hat, a "cookbook" medicine perpetrated by arrogant to serve cost cutters to suppress clinical freedom, a mandatory, deterministic, totalitarian practice of medicine, a way to control cost and to ignore patient ...
Goffredo Freddi, José Luis Romàn-Pumar
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Cambiare sguardo: l’esperienza del Comune di Milano per l’innovazione degli ambienti dell’apprendimento

IUL Research, 2022
Il Comune di Milano ha sempre manifestato grande attenzione alla “città educativa”, come una delle prime e più rilevanti espressioni della città di tutti.
Cristiano Scevola
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Le forme del suono. Geometrie organiche, rapporti armonici e design etnico

Diségno, 2022
Il contributo mira a evidenziale la connessione tra geometria organica, rapporti proporzionali e conformazione degli strumenti musicali: esempi emblematici di un design popolare che integra spontaneamente arte e tecnica, innovazione e tradizione ...
Domenico Mediati
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La tecnologia nell'innovazione della didattica della musica

Italian Journal of Educational Technology, 2014
Nuovi percorsi educativi in ambito musicale mediati dalla ...
Alessandro Lamantea
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Ricerca azione on-line: nuovi modelli per l'innovazione e sperimentazione educativa

Italian Journal of Educational Technology, 1998
Tecnologie telematiche e ricerca azione possono coniugarsi favorendo nuovi modelli di innovazione e sperimentazione didattica capaci di far proprie istanze teoriche di taglio fenomenologico ed ermeneutico e di affrontare anche il problema della ...
Antonio Calvani
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Le scuole come organizzazioni che apprendono: riconcettualizzare il modello di Kools e Stoll sulla base dei risultati di un’analisi qualitativo-percettiva

IUL Research, 2022
L’articolo proposto si basa su una ricerca internazionale sviluppata in Italia, Spagna, Bulgaria e Turchia. L’obiettivo della ricerca è stato quello di proporre un modello basato sulle esperienze e sulle pratiche esistenti e volto a realizzare nelle ...
Fabrizio Boldrini, Maria Rita Bracchini
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Dall’emergenza all’innovazione: come promuovere il miglioramento scolastico attraverso il middle management

IUL Research, 2022
Il tema chiave, su cui il presente studio svolge un’indagine specifica, è il riconoscimento giuridico del middle management come leva strategica fondamentale per generare un miglioramento scolastico significativo, grazie alla capacità delle scuole di ...
Fiorella Pagliuca
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