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«Una ragionevole compiacenza di appartenere a una gran nazione». Insegnamento della storia e valorizzazione dei patrimoni locali nella scuola elementare (1860-1923)

, 2001
T. Bertilotti
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Maria Malatesta, “Storia di un’élite”

Storicamente, 2023
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Recensione di Gabriella Gribaudi, “La memoria, i traumi, la storia”

Storicamente, 2022
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Scuole ed insegnamento di storia della scienza

Archeion, 1926
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La “collezione tipo” per l’insegnamento della fisica nelle scuole popolari e normali (1880). Un contributo alla diffusione della cultura scientifica e al superamento dell’insegnamento verbalistico nella scuola italiana del secondo Ottocento

, 2019
Alessandro Sanzo
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Esperienze di insegnamento della storia moderna tra Italia e Stati Uniti

2013
L'autore racconta la sua esperienza di docente di Storia moderna nel Corso di laurea in Comunicazione, confrontandola con esperienze didattiche fatte negli Stati ...
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Percorsi di storia orale tra lotte partigiane ed emigrazione: la seconda scuola Aiso nel paesaggio di Fanano e Sestola

E-Review Rivista Degli Istituti Storici Dell'Emilia-Romagna in Rete, 2023
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L’INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO DELLA STORIA NELLA SCUOLA PLURILINGUE

, 2010
F. Castelli
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Recensione di Paolo Cammarosano, “Economia politica classica e storia economica dell’Europa medievale”

Storicamente, 2022
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La storia della letteratura (dell’Ottocento) e la prova di italiano dell’esame di Stato. Insegnamento e ricerca

2020
L'articolo indaga quali ripercussioni la nuova prova dell'esame di stato può avere nell'insegnamento della storia della letteratura italiana nel triennio conclusivo della scuola secondaria di secondo grado. Le novità della prova conclusiva hanno necessariamente delle conseguenze nel complesso dell'insegnamento letterario, sia per quanto riguarda l ...
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