CAPITAL SIMBÓLICO Y ACCESO DESIGUAL A LA EDUCACIÓN SUPERIOR. EL CASO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES DE LA UNMDP [PDF]
, 2011 En nuestro país, desde comienzos de la década de 2000, el estado nacional en conjunto con las universidades públicas, han implementado instrumentos de políticas para posibilitar el acceso de la población de sectores socioeconómicamente postergados.
Carrozza, Tomas +3 more
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Cátedra Integración de las Ciencias y la Educación Superior por un Desarrollo Sostenible
EdumecentroLa Cátedra Integración de las Ciencias y la Educación Superior por un Desarrollo Sostenible es un equipo dirigido por una institución de la educación superior que se asocia con la UNESCO en un proyecto para lograr avances en el conocimiento y la práctica
Daniel Bulgado Benavides
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Efectos del entrenamiento de profesores en el pensamiento crítico en estudiantes universitarios
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2008 El propósito de este estudio fue evaluar los efectos de un programa de capacitación para profesores de una institución de educación superior del sureste de México.
Susana Guzmán Silva +1 more
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El rol de la variabilidad estadística en la formación inicial de profesionistas en ciencias sociales [PDF]
, 2015 Una reforma once años atrás trajo nuevos planes y programas de estudio para las diferentes carreras en una institución de educación superior. Suficiente tiempo de práctica para una evaluación de sus alcances y de las acciones complementarias que le han ...
Gutiérrez, Gerardo +2 more
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Determinantes de la demanda por educación superior en Colombia [PDF]
Este artículo estudia los factores que en Colombia determinan ladecisión de las personas de ingresar a la educación superior. Se utiliza información del Ministerio de Educación Nacional, del Instituto Colombiano de CréditoEducativo y Estudios Técnicos en
Alberto Jaramillo +2 more
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Estudio de los resultados del Proceso de Acreditación en Universidades Chilenas a través de la Grounded Theory [PDF]
, 2008 La acreditación, definida por La Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES), corresponde al “Proceso para garantizar la calidad de una institución o de un programa educativo”, el cual según la misma ...
Chaparro Pelaez, Jose Julian +3 more
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CARRERA UNIVERSITARIA Y LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR [PDF]
, 2015 La palabra carrera puede ser definida de diferente manera según el ámbito en la cual se implemente, sin embargo en cualquiera de ellos implica y requiere de ciertos requisitos que garantice la inclusión, la permanencia, y el retiro de quien la ejerza.
ZALAZAR, LUISA DEL PILAR GAMARRA
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Proceso de diseño : reflexión en torno a las herremientas teóricas, metodológicas y de interpretación [PDF]
, 2005 1 archivo PDF (172 páginas)Al cumplirse treinta años de ser fundada la División de diseño en el tiempo, distinguidos profesores de nuestra comunidad han elaborado doce ensayos para descifrar estas interrogantes en torno al proceso de diseño.
Clavé Almeida, Martín +13 more
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Areté, 2015 En el artículo es abordado el proceso que condujo a la institución de la educación superior agrícola en Venezuela, dando cuenta de los distintos intentos realizados para su creación, los cuales se hicieron presentes desde fines de la primera mitad del ...
Germán Pacheco Troconis +1 more
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