OS "PRINCIPIOS ELEMENTARES DA ARITHMETICA" NAS ESCOLAS DA CORTE IMPERIAL
Nesse artigo apresento uma pesquisa acerca do ensino da aritmética nas escolas da Corte Imperial, na qual busco investigar como se dava esse ensino em um momento de institucionalização da ordem escolar. Para compreender melhor os projetos existentes para
Giselle Baptista Teixeira
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História social da infância: acolher/assistir e reprimir/reeducar [PDF]
O propósito deste livro foi o de saber como e de que maneira os historiadores sociais e da educação abordaram o tema das crianças ‘SEM' uma infância normalizada, ou seja, analisar a criança abandonada, vadia, pobre, desamparada, desvalida, em perigo ...
Martins, Ernesto Candeias
core
Crianças, jovens e suas famílias nas esquadrias da epidemia do HIV/AIDS
Este artigo problematiza a questão de crianças e jovens vivendo com HIV/AIDS. O texto aponta o impacto negativo que o estigma e a discriminação em relação a AIDS trazem para vida das crianças e jovens e a necessidade de enfrentamento desta dimensão ...
Elizabete Franco Cruz
doaj
Narratives of children who hear voices: nature, characteristics and stories. [PDF]
Cardoso CS +5 more
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Interventions to promote child development in institutionalized children: a scoping review. [PDF]
Martins V +7 more
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Evaluability assessment of the Brazilian National Food and Nutrition Policy, Fortaleza, Ceará, 2011-2022. [PDF]
Freitas AGQ +6 more
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["It all starts with welcoming": access, acceptability and elements for the promotion of the health of adolescents and young people in primary care]. [PDF]
Guimarães J +3 more
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[Nutritional emergency in the Yanomami territory: actions developed to combat hunger and the interface with commercial determinants of health]. [PDF]
Portugal LF +9 more
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Healthcare services in the intersectoral coping of domestic violence against children: a scoping review. [PDF]
Shoji RN, Egry EY, So KNS.
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[Theoretical model on the promotion of adequate and healthy eating in early childhood education]. [PDF]
Febrone R, Castro IRR, Rito RVVF.
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