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Asian Politics &Policy, Volume 18, Issue 2, April 2026.ABSTRACT To complement the emergent inquiry into the threats and opportunities that new technologies pose to political institutions and behavior, this study draws on the emergent scholarly literature on Digital Authoritarianism to shed light on the factors leading to Hong Kong's newly acquired penchant for adopting the digital and information ...
Kenneth Ka‐Lok Chan
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Estándares e indicadores de calidad para bibliotecas de instituciones de educación superior
, 2009 Esta publicación propone un conjunto de estándares e indicadores de calidad para el desarrollo de las bibliotecas en las instituciones de educación superior, con el objetivo de que estas desarrollen procesos de autoevaluación y medición de la calidad en ...
Cabarcas, Luz +6 more
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Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña, 2013 ¿Cómo mantuvieron los agricultores la fertilidad del suelo a medida que iban cultivando la misma tierra durante décadas y siglos? ¿Cómo transferían energía y nutrientes (carbono, nitrógeno, potasio, fósforo) a través del paisaje agrario para fertilizar ...
Enric Tello, Elena Galán del Castillo
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Revisiting Sándor Ferenczi in light of current educational practices
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2018 Analiso a orientação pedagógica de uma equipe de educadores que dirigem um centro educativo na cidade de Buenos Aires (CEIA), na Argentina, que fornece a instrução pública elementar a crianças, jovens e adultos que vivem em condições extremamente ...
Ana Inés Heras Monner Sans
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Asian Politics &Policy, Volume 18, Issue 2, April 2026.ABSTRACT States vary their participation in multilateral institutions based on strategic objectives. This paper explores how emerging powers adopt different participation strategies in multilateral institutions, arguing that they selectively prioritize institutions where they can act as key coordinators to elevate their international status.
Ping‐Kuei Chen
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ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS DE GRADO DE UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR, a través de la Evaluación con miras a la Acreditación.(1) [PDF]
, 2012 Las instituciones de Educación Superior en la actualidad se encuentran frente al desafío de insertarse en un mundo complejo, con nuevas exigencias de profesionalismo y competencias emergentes asociadas a la sociedad del conocimiento.
RECALDE, Luisa GAMARRA DE
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How Changing Narratives About the Future Shape Policymaking for the Long Term
European Policy Analysis, Volume 12, Issue 2, Spring 2026.ABSTRACT How can we explain decisions by governments to engage in policy investments—accepting short‐term costs in return for anticipated gains in the longer term—after previously sustaining the status quo? Our article examines the role of narratives in changing expectations about the future as a key driver of intertemporal policymaking. In light of an
Pieter Tuytens, Charlotte Haberstroh
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Sujetos y colectivos institucionales. Percepciones y expectativas frente a procesos de autoevaluación en las instituciones universitarias. [PDF]
, 2010 La evaluación institucional es una herramienta valiosa para conocer el grado de logro o avance tanto de objetivos, metas o acciones propuestas como para generar dinámicas institucionales que permitan mirarse como un todo, participar activamente en un ...
Ficcardi, Ana Marcela +1 more
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World Affairs, Volume 189, Issue 2, Summer 2026.ABSTRACT In the post‐pandemic period, intensified energy price fluctuations, supply disruptions, and geopolitical tensions have tested national institutional capacities. This study examines the dynamic interaction between energy risks and government effectiveness using annual data from 25 European Union member states over 2008–2023, employing a Panel ...
Tufan Sarıtaş +3 more
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