Results 21 to 30 of about 9,675,945 (139)
KORPORA GESPROCHENER SPRACHE UND DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE: EINE CHANCENREICHE BEZIEHUNG
Zeitschrift Korpora Deutsch als Fremdsprache, 2021 In diesem Beitrag wird das Potenzial von Korpora der gesprochenen Sprache für die DaF/DaZ-Forschung und-Didaktik näher beschrieben. Besondere Berücksichtigung finden dabei die im Projekt ZuMult entwickelten Zugangswege zu mündlichen Korpora. Es werden
Christian Fandrych +2 more
doaj +2 more sources
Skandinavische Forschungen am Institut für Germanistik der Universität Wrocław im Zeitraum 2010–2024
Germanica WratislaviensiaDie vorliegende Bibliographie ist eine Fortsetzung der bisherigen bibliographischen Dokumentation wissenschaftlicher Aktivität der Mitarbeiter von der Forschungsstelle für Skandinavistik an der Universität Wrocław. Die Bibliographie umfasst Publikationen,
Józef Jarosz
doaj +1 more source
Phonetische Forschungen am Institut für Germanistik der Universität in Wrocław
Germanica WratislaviensiaDer vorliegende Beitrag ist den phonetischen Forschungen am Institut für Germanistik der Universität in Wrocław gewidmet. Die Autoren greifen in die symbolische Vorgeschichte zurück und gehen auf die Aussprachenormierung des Deutschen von Theodor Siebs ...
Artur Tworek +3 more
doaj +1 more source
Zeitschrift Korpora Deutsch als FremdspracheIn der Fremdsprachenerwerbsforschung kommt der Wortstellung in der Zielsprache Deutsch eine besondere Aufmerksamkeit zu, denn sie gilt in mehrfacher Hinsicht als sprachtypologisch ‚exotisch‘ und stellt somit eine Herausforderung für Deutschlernende dar ...
Bernadett Modrián-Horváth +1 more
doaj +2 more sources
Zeitschrift Korpora Deutsch als FremdspracheDie Anzahl von Lernendenkorpora, die Deutsch als Zielsprache zum Gegenstand haben, ist in letzter Zeit erfreulicherweise gestiegen. Damit ging auch eine Zunahme an methodologischer Vielfalt bezüglich der Korpusannotation einher.
Bernadett Modrián-Horváth +1 more
doaj +2 more sources
Die Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 58, Issue 2, Page 266-276, Fall 2025.ABSTRACT Language should be inclusive. This implies that it should be accessible for as many people as possible. The concept of easy‐to‐read language (Leichte Sprache, LS) developed for this purpose and primarily for people with learning difficulties is beneficial for L2 learners of German as well.
Aylin Braunewell, Christin Schütze
wiley +1 more source
Zeitschrift für Interkulturellen FremdsprachenunterrichtDiese longitudinale Studie untersucht die schriftsprachliche Entwicklung (Orthographie und Leseverständnis) von Schüler:innen aus der 5. bis zur 9. Klasse an deutschen Schulen (N = 279).
Alina Bachmann, Katharina Nimz
doaj +2 more sources
A “borderline case” of syntactic variation
Glossa, 2020 Dialectal maps of morpho-syntactic phenomena sometimes display patterns that either differ quite drastically from the traditional dialectal boundaries (which are mostly based on phonology or the lexicon) or show otherwise unexpected patterns.
Ellen Brandner
doaj +2 more sources
Hybrid Clause Combining Strategies in Turkish Language Contacts
Studia Linguistica, Volume 79, Issue 2, Page 391-434, August 2025.Abstract The Turkic contact varieties of the Balkans use two main diametrically opposed subordination strategies: (i) the Turkic template, where typical subordinate clauses are prepositive, nonfinite, contain clause‐final subordinators, etc. and (ii) the Indo‐European (IE) template, where typical subordinate clauses are postpositive, finite, contain ...
Cem Keskin +3 more
wiley +1 more source
Open Education Studies, 2019 Teaching multilingual learners in content classrooms is still a challenge for most teachers due to the fact that teacher education is still lacking consistent concepts in this area.
Hammer Svenja, Berkel-Otto Lisa
doaj +1 more source