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Evaluating the use of the AMBIANCE‐Brief measure in clinical settings: Assessing acceptability, feasibility, and utility of the AMBIANCE‐Brief

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 4, Page 438-448, July 2024.
Abstract Community agencies and practitioners around the globe seek opportunities to learn various assessment tools and interventions rooted in attachment theory. However, information regarding the feasibility of implementation and sustainability of these tools once participants have been trained to use them, is limited.
Rachel Eirich   +5 more
wiley   +1 more source

La evaluación de la Resolución de Problemas de Matemáticas de profesores de Secundaria en Colombia

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2018
Presentamos los resultados de una investigación sobre la evaluación de la resolución de problemas de matemáticas (RPM) que llevan a cabo los profesores de secundaria en Bogotá (Colombia).
Janeth A. Cárdenas Lizarazo   +1 more
doaj   +1 more source

ART Propuesta hacia una evaluación cualitativa para cursos teóricos impartidos en universidades públicas costarricenses: caso de estudio Economía Política

open access: yesRevista Académica Arjé, 2019
El presente artículo pretende analizar el tipo de evaluación que se aplica en dos cursos impartidos en dos universidades públicas costarricenses en la materia de Economía Política, cuyo contenido básico es el tomo 1 del Capital de Karl Marx.
Raúl Fonseca Hernández   +2 more
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Divulgación científica Una experiencia acerca de la evaluación como aprendizaje

open access: yesCiencias Económicas, 2011
Entendemos que la evaluación de los aprendizajes es un proceso complejo que no se reduce sólo a la acreditación sino que tiende fundamentalmente a la comprensión del proceso de construcción de los aprendizajes.
Belquis Alaniz   +2 more
doaj   +1 more source

Instrumentos para evaluar ansiedad al tratamiento estomatológico en el adulto

open access: yesRevista Cubana de Estomatología, 2019
Introducción: La ansiedad al tratamiento estomatológico puede ser obtenida haciendo uso de instrumentos de evaluación para obtener medidas objetivas, eliminando el componente subjetivo del evaluador. Objetivo: Caracterizar los instrumentos de evaluación
Hilda Elia Rodriguez Chala   +1 more
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La evaluación de resultados en el tratamiento y rehabilitación de trastornos mentales crónicos.

open access: yesRevista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 2000
En este trabajo efectuamos una revisión de los criterios teóricos y técnicos exigibles para diseñar y/o elegir instrumentos adecuados de evaluación en el ámbito de los resultados valorables en las personas con trastornos mentales crónicos que participan ...
Carmelo Vázquez Valverde   +5 more
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Ecompetentis: una herramienta para la evaluación de competencias genéricas

open access: yesRed U, 2011
Uno de los objetivos del proyecto “Desarrollo de la herramienta eCompetentis para la evaluación de competencias transversales” (EA2009‐0040) financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia, fue elaborar un portal web (http://www.ecompetentis.es ...
Mª Jesús García García   +6 more
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Evaluación del aprendizaje en la enseñanza del Derecho

open access: yesRevista de la Facultad de Derecho, 2005
Contenido: Evolución del concepto de "evaluación". Paradigmas de evaluación. Concepto de "paradigma". El paradigma cuantitativo. El paradigma cualitativo. Clasificación de los instrumentos de evaluación. Concepto de instrumento de evaluación.
Emilio Marenales Berrospe
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Caracterización de los instrumentos de evaluación de la disciplina Morfofisiología. Facultad de Ciencias Médicas. Holguín, Cuba

open access: yesCorreo Científico Médico, 2019
Introducción: la evaluación, componente del proceso docente educativo, permite comprobar la eficiencia del proceso formativo del profesional por egresar en la disciplina Morfofisiología, pues se hace difícil planear instrumentos evaluativos con una ...
Tania Rodriguez Amador   +4 more
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Cómo evalúa el profesorado de Geografía e Historia de Enseñanza Secundaria

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2015
La finalidad de este artículo es analizar los procedimientos e instrumentos de evaluación que emplea el profesorado de Geografía e Historia de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de la Región de Murcia.
M. Begoña Alfageme-González   +2 more
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