Results 51 to 60 of about 152 (121)

Att orientera sig i text och bild. Skillnader mellan förmodad och faktisk läsning för läsare med dyslexi.

Acta Didactica Norge, 2013
Artikeln presenterar en fallstudie rörande skillnader mellan faktisk och förmodad läsning. För att belysa fallet har tre unga vuxna med dyslexi undersökts då de läst faktatexter med illustrationer varvid deras ögonrörelser spelats in. Deltagarna har även
Eva Wennås Brante
doaj   +1 more source

Career Guidance in the Service of Integration in Norway

Nordic Journal of Transitions, Careers and Guidance
In 2021, Norway introduced a new Integration Act in which career guidance is expected to contribute to the ‘accelerated integration’ of newly arrived refugees.
Anette Vaage Slåtto, Sanna Pauliina Toiviainen   +1 more
doaj   +1 more source

Aktivitetsbasert pedagogikk; en studie av bachelorstudenters utvikling av handlingskompetanse gjennom aktivitetsbasert pedagogikk

Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2012
Målet med artikkelen er å synliggjøre hvordan bachelorstudenter i ergoterapi kan utvikle profesjonell handlingskompetanse gjennom aktivitetsbasert pedagogikk.
Kari Margrete Hjelle, Diana Munkner, Sissel Alsaker   +2 more
doaj   +1 more source

INTEGRATION OF PARTIALLY INTEGRABLE EQUATIONS [PDF]

Waves and Stability in Continuous Media, 2006
12 p, WASCOM XIII (Acireale, 19-25 June 2005)
openaire   +2 more sources

Likestilling og Norges fredsengasjement – en balansekunst

Tidsskrift for Kjønnsforskning, 2019
Norge har et sterkt nasjonalt selvbilde som likestillingsforkjemper og fredsnasjon. I denne artikkelen utforsker vi skjæringspunktet mellom likestilling og fredsengasjement i norsk utenrikspolitikk.
Inger Skjelsbæk, Torunn L. Tryggestad
doaj   +1 more source

Hvorfor må vi ha teori? Musikklærerstudenters perspektiver på integrering av teori i kreativitetspedagogikk

Journal for Research in Arts and Sports Education
Læreplanen i musikkfaget i norsk skole vektlegger skapende aktivitet, og variantene av kreativiteter i praksisfeltet har økt i antall. Det finnes generelt lite forskning på pedagogiske design i musikklærerutdanning i gruppebasert kreativitetspedagogikk,
Jonas Cisar Romme, Kari Holdhus, Magne Espeland   +2 more
doaj   +1 more source

Gøy på landet? Betydningen av lokale trekk for innvandreres bosetting i rurale kommuner

Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift, 2018
Sterk konsentrasjon av innvandrere i lukkede byområder ses som en stor utfordring for integrering i Europa og Norge. Segregering og radikalisering framholdes ofte som mulige konsekvenser av en slik utvikling.
Fredrik Kampevoll, Pål E. Martinussen
doaj   +1 more source

Islam og muslimer i NRK Dagsrevyen i 2021

DIN
Hvordan fremstilles islam og muslimer i NRKs nyhetsflaggskip Dagsrevyen? Denne artikkelen belyser dette spørsmålet basert på materiale fra en studie om nyhetsdekningen av religion i Dagsrevyen gjennom året 2021.
Audun Toft
doaj   +1 more source

Grammatisk kjønn og bøyningsklasse i norsk som andrespråk: En korpusstudie

Norsk Lingvistisk Tidsskrift, 2022
I denne artikkelen presenteres en empirisk studie av grammatisk kjønn og bøyningsklasse hos 47 andrespråksinnlærere av norsk i talespråkskorpuset NorInt Tale.
Merete Anderssen, Guro Busterud
doaj  

Team Europe eller Team Norway? Endringsprosesser i europeisk utviklingspolitikk og konsekvenser for norsk autonomi

Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift
Sammendrag Norge har en sterk utviklingspolitisk identitet. Denne er knyttet sammen av bildene av Norge som fredsmekler, FNs beste venn og humanitær bistands-kjempe.
Johanne Døhlie Saltnes
doaj   +1 more source