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Percepción docente sobre el ciberplagio universitario a través de un grupo de discusión por videoconferencia

open access: yesRevista Educación, 2021
Este estudio analiza el ciberplagio académico desde la perspectiva del profesorado del Grado en Traducción e Interpretación de la Universidad Internacional de Valencia.
Cinta Gallent Torres, Isabel Tello Fons
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Articulación de los Sistemas de Calidad, Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y normas NTC – ISO 9001 Para programas Académicos de Educación Superior en Instituciones Públicas [PDF]

open access: yes, 2018
Los programas de pregrado de educación superior pública colombiana se enfrentan a dos sistemas de gestión de calidad para aproximarse a un juicio de valor sobre la excelencia de la formación académica impartida y del impacto en la sociedad: de un lado ...
Gómez Ramírez, Carlos Arturo   +1 more
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Buenas prácticas de supervisión de tesis de grado y posgrado

open access: yesPensar en Movimiento, 2022
La formación que reciben los estudiantes universitarios y, en particular, la rigurosidad con que se supervisan sus tesis, inciden directamente en la calidad de profesionales que se gradúan.
Luis Fernando Aragón-Vargas   +1 more
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Mejora de la calidad educativa en educación superior incentivando buenas prácticas de investigación

open access: yesINFAD, 2022
La comunidad científica presencia, de tarde en tarde, episodios de fraude académico y científico que trascienden a los medios de comunicación de masas.
Ana María Ruiz Ruano, Jorge López Puga
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Electrochemical and Mechanical Behavior in Polycrystalline Co- Ni-Ga Shape Memory Alloys

open access: yesInternational Journal of Electrochemical Science, 2014
Electrochemical behavior and microstructure was studied in polycrystalline Co38.3Ni32.1Ga29.6 alloy using the electrochemical technique of polarization curves in a medium of 3.5 wt % NaCl and 0.5M H2SO4.
M. Sanchez-Carrillo   +8 more
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Sentido, Gravedad y Razones del Ciberplagio entre el alumnado de ESO de Andalucía

open access: yesLa Revista Icono 14, 2017
Este artículo tiene como fin mostrar parte de los resultados que se han extraído de la investigación “El plagio académico entre el alumnado de ESO de Andalucía” (EDU2009-14019-C02-02) financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.
Mónica López-Gil   +2 more
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Ethical conflicts in the authorship of scientific papers [PDF]

open access: yes, 2016
Indexación: Web of Science; Scopus; Scielo.The frequency of conflicts about authorship of publications has increased along with the increase in the number of people involved in scientific work.
Sadarangani, KP   +2 more
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Prevalencia en la comisión de ciberplagio entre alumnado de eso atendiendo a los resultados académicos en asignaturas del área de lengua y literatura

open access: yesEdutec, 2012
El estudio del plagio académico se ha convertido en un tema candente en la literatura académica a nivel internacional. En este trabajo se presentan los datos obtenidos en una investigación –basada en la administración de un cuestionario a una muestra ...
Bartomeu Mut-Amengual   +3 more
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Atribuciones causales en el plagio académico por parte de los estudiantes universitarios

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Las prácticas académicas deshonestas o plagio cada vez están más presentes en el mundo educativo. Es por ello que la presente comunicación tiene como objetivo principal identificar y analizar las causas que llevan a una muestra  de 128 estudiantes de la ...
Nuria Rebollo-Quintela   +2 more
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Actualización de políticas editoriales: EVIDENCIA fortalece su compromiso con la comunidad académica

open access: yesEvidencia. Actualización en la Práctica Ambulatoria
Este artículo tiene como objetivo comunicar a la comunidad científica, autores, revisores y lectores de EVIDENCIA la actualización integral de sus políticas editoriales.
Valeria Vietto   +6 more
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