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Data Licensing for Public Interest: A retrospective analysis of the COVID-19 open dataset
The COVID-19 pandemic highlighted the critical need for accessible public health data. However, navigating the complexities of data licensing remains a major challenge, complicating the aggregation, analysis, and sharing of such data. These difficulties
Oscar Wahltinez, M Rincón
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La integración de la inteligencia artificial en la gestión universitaria representa un desafío transformador para las instituciones de educación superior en Latinoamérica.
Geovanny Francisco Ruiz Muñoz+2 more
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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO
A inteligência artificial é um meio que tem sido empregado em diversos setores. Com o advento da globalização foram surgindo diversos aplicativos e softwares capazes de criar novas ferramentas de aprendizagem para os educandos.
Narciso Marques Miranda+4 more
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<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El término inteligencia emocional fue utilizado por primera vez en 1990 por Peter Salovey de Harvard y John Mayer de la New Hampshire, como la capacidad de controlar y regular los sentimientos de uno mismo y de los </span><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> ...
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Desafíos del proceso de construcción de paz para la Policía Nacional de Colombia
Se desarrolla un análisis de los puntos convergentes derivados de las deliberaciones teórico-prácticas suscitadas en el marco del V Seminario Internacional de Inteligencia Estratégica y Prospectiva, con el propósito de reflexionar alrededor de algunas de
Luisa Fernanda Pedraza Uribe+2 more
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Inteligencia Emocional como Factor Determinante en el Rendimiento Académico en Estudiantes
El avance pospandémicos ha inducido cambios profundos en la dinámica social global. Este trabajo investiga el impacto de la inteligencia emocional en el desempeño escolar de estudiantes peruanos, dada la situación actual.
Jhonny Richard Rodriguez-Barboza
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Este trabajo de investigación ha tenido como finalidad comprobar el nivel de conocimiento existente entre los futuro/as maestros/as del Grado de Educación infantil sobre las inteligencias múltiples y cómo las valoran a la hora de realizar actividades en el aula.
Marrero Bayo, Iris+1 more
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La importancia de disponer de herramientas de inteligencia artificial en las aulas de educación primaria radica en su capacidad para adaptar el proceso educativo de manera personalizada, mejorar la interacción entre los estudiantes y los contenidos ...
Marjorie Alexandra Anchundia Loor+4 more
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Inteligencia natural e inteligencia artificial en las instituciones educativas
En el presente escrito se reflexiona sobre la simbiosis entre la inteligencia humana y la inteligencia artificialen el contexto educativo. Se argumenta que, lejos de presentar una amenaza, la integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación promete impulsar una evolución cultural y educativa sin precedentes.
Jose Ange Vera, Francisco Velasco
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Investigación universitaria con inteligencia artificial
En las últimas décadas, hemos sido testigos de un rápido y significativo cambio en el paradigma de la investigación universitaria gracias a la incorporación progresiva de la Inteligencia Artificial.
Jorge Guillermo Cedeño Meza+3 more
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