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Inteligencia artificial generativa aplicada a la educación superior

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Esta investigación explora cómo los docentes universitarios están incorporando la inteligencia artificial generativa en su práctica diaria, no solo como una herramienta técnica, sino como parte de su manera de planificar, enseñar y decidir. A partir de encuestas aplicadas a 122 profesores, se identificaron relaciones claras entre el uso frecuente de IA
Leidy Marlene Verdezoto Bayas, Graciela Josefina Castro Castillo   +1 more
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Inteligencia artificial y mérito intelectual en la formación académica

Ensayos Pedagógicos
Este ensayo examina cómo la inteligencia artificial generativa reconfigura la noción de mérito intelectual en la educación superior. Con base en literatura reciente sobre políticas universitarias, evaluación, alfabetización en inteligencia artificial (IA)
Valeria Villagrán García, Guadalupe Alan Castillo Rodríguez   +1 more
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Inteligencia Artificial y Robótica Educativa

Libro dedicado a la inteligencia artificial en la robótica educativa de gran utilidad para docentes y estudiantes universitarios.La presente obra trata en el Tema I sobre la Inteligencia Artificial (IA), orígenes, tipos e importancia, una breve historia,
Teijero, Sergio
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Gobernanza de la inteligencia artificial generativa

Revista Sistemas
Este artículo propone el marco de “Confianza por Diseño” (CpD) como estrategia de gobernanza para la IA Generativa (IA Gen). Ante los vacíos de los enfoques tradicionales, la CpD integra la seguridad, la privacidad y la ética. El modelo busca armonizar los intereses del Estado (garante), las empresas (innovación) y los individuos (autonomía cognitiva).
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Estrategia de inteligencia artificial. CSIC 2025-2030

Coordinadores: José María Martell, vicepresidente de Investigación Científica y Técnica del CSIC; Peter Klatt, asesor del vicepresidente de Investigación Científica y Técnica del CSIC.Colaboradores: Carles Sierra, director del Instituto de Inteligencia ...
CSIC - Vicepresidencia de Investigación Científica y Técnica (VICYT)
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Uso crítico de la inteligencia artificial generativa en educación superior: diseño de un modelo pedagógico para el desarrollo de la competencia digital y el pensamiento crítico

Interdisciplinary Journal of Didactics
La inteligencia artificial generativa está impulsando cambios significativos en la educación superior y plantea nuevos retos para el diseño de modelos pedagógicos capaces de integrar estas tecnologías de manera crítica y responsable. En este contexto, el
Alba Moya Cano, Maite Moya Espinosa
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Análisis Comparativo del Empelo Redaccional de la Inteligencia Artificial Generativa en la Formación Periodística

VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual
Esta investigación se centra, a través del análisis de una revisión contextual de la inteligencia artificial (IA) en el sector de los medios de comunicación y de un caso práctico, en cómo los futuros profesionales de la comunicación utilizan estas ...
Juan-Pablo MATEOS-ABARCA, Javier Sedano Rodríguez   +1 more
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ContraLab: Trabajar aprendizaje colaborativo y pensamiento crítico con inteligencia artificial generativa

Luis José Arenaz Villalba
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Avaliação da aprendizagem com o uso do ChatGPT: aprendizagens para a docência em química

Devir Educação
Este trabalho é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo, investigar, na concepção dos licenciandos em Química, as contribuições e limitações do ChatGPT na elaboração de uma questão, para avaliar a aprendizagem de um conteúdo químico, abordado ...
Andréia Francisco Afonso, Augusto Theodoro de Carvalho   +1 more
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La inteligencia artificial generativa en la publicación científica y el papel de los editores en revistas de biblioteconomía, ciencias de la información y educación en Hispanoamérica

INTER DISCIPLINA
Objetivo: este estudio pretende explorar e identificar las políticas, las directrices y las estrategias de prevención de un grupo de revistas académicas sobre el uso responsable de las herramientas de IAG.
Jairo Buitrago Ciro, J. Franco-Rico
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