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Inteligencias múltiples en la educación del siglo XXI
En un mundo contingente y paradójico como el nuestro, el mismo que cambia a la velocidad del vértigo, insistir en una sola inteligencia con características meramente racionales y mesurable a través de test psicométricos no solo está en entredicho sino ...
Orozco Giraldo, Consuelo
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Inteligencias múltiples en estudiantes de educación media
La inteligencia, ha sido materia de estudio por su importancia dentro del ámbito científico. El psicólogo e investigador Howard Gardner propuso una visión diferente acerca del concepto de inteligencia, incorporando la teoría de las inteligencias ...
Espínola Ayala, Sanny Jazmín +1 more
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Inteligencias múltiples aplicadas en la educación infantil [PDF]
La Teoría de las Inteligencias Múltiples ha supuesto una nueva forma de entender el concepto de inteligencia, así como nuevas implicaciones en el aprendizaje y en su aplicación al aula.
Gómez-Rubio, Olga
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Las inteligencias múltiples en tiempo de confinamiento
Tesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la DiversidadEn este trabajo, se analizó el desarrollo de las Inteligencias Múltiples de los estudiantes de décimo año durante el tiempo de confinamiento,
Solís Segura, Leyssi Yohanna
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Inteligencias múltiples en estudiantes de educación física de la USEK de Chile
La existencia de siete tipos de inteligencia podrían explicar los desempeños tan variables en las diversas actividades que realiza cada persona. Los objetivos del presente estudio fueron determinar las propiedades psicométricas del MIDAS en estudiantes ...
Fernando Maureira Cid +2 more
doaj
Orientación vocacional desde las inteligencias múltiples
El objetivo del presente artículo es interpretar la orientación vocacional desde la perspectiva de las inteligencias múltiples. La investigación se desarrolló desde el enfoque cualitativo con el empleo del método fenomenológico hermenéutico para captar
Mayra Daniella Escobar Rivas +1 more
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LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE HOWARD GARDNER: UNA REFLEXIÓN DESDE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
La teoría de las inteligencias múltiples, planteada por Howard Gardner ha tenido gran relevancia para el ámbito educativo desde su publicación en 1995 hasta la actualidad.
Jayer Edward Quintero Moreno +1 more
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Las inteligencias múltiples en el aula
El objeto de la presente investigación es, en una primera instancia, detectar perfiles cognitivos (capacidades destacadas) y estilos de desempeño en la resolución de tareas en niños pequeños pertenecientes a distintos niveles socioeconómicos y culturales
María Mercedes Civarolo
doaj
Las inteligencias múltiples en Educación Infantil [PDF]
El objetivo del presente trabajo fin de grado es dar una visión de la posibilidades que nos ofrece las inteligencias múltiples para trabajarlas en la educación infantil.
Ceballos González, Eric
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